Обувь. Все материалы по обувной теме - лучшее.

Показаны публикации 31-40 из 45.
Все разделы | Обувь. Все материалы по обувной теме

---

Календарное планирование тематической недели «Обувь, одежда, Головные уборы осенью» в средней группе Цели деятельности педагога: Формировать и расширять у детей словарь по теме. Учить классифицировать. Дифференциация типов одежды по сезонам. Беседы: «Назови лишнее слово», игра «один-много», «что не так?», «Скажи наоборот», «назови ласково», «что из чего?», отгадай загадки-...

Лексико-грамматическое занятие в старшей группе с ОВЗ «Буратино в гостях» по теме «Обувь, одежда»

Задачи: 1. Систематизация знаний об одежде, материале, из которого она сшита, ее практичности и обуви. 2. Обучение классификации одежды и обуви по назначению. Активизация словаря. 3. Закрепление знаний о процессе изготовления одежды, обуви. 4. Активизация мыслительной...

Обувь. Все материалы по обувной теме - Конспект ОД «Зимняя одежда и обувь» по ознакомлению с окружающим миром в первой младшей группе

Публикация «Конспект ОД «Зимняя одежда и обувь» по ознакомлению с окружающим...»

«Зимняя одежда и обувь». Конспект ОД по ознакомлению с окружающим миром в первой младшей группе Цель : Способствовать умению классифицировать одежду и обувь, различать эти предметы по сезону. Задачи: Развивать внимание, память, речь; закреплять знания основных цветов (синий,...

Планирование воспитательно-образовательной работы на неделю «Одежда, обувь, головные уборы» Мир вокруг нас. Цель. Формировать обобщающие понятия «обувь»; уточнить названия и назначение обуви и одежды; учить группировать одежду и обувь по сезонному признаку. Итоговое мероприятие: спортивное развлечение «Наши ножки бегут по дорожке». День недели Режим Интеграция...

Календарное планирование тематической недели «Обувь, одежда, Головные уборы» в младшей группе Цели деятельности педагога: Формировать и расширять у детей словарь по теме. Учить классифицировать. Дифференциация типов одежды по сезонам. Беседы: «Назови лишнее слово», игра «один-много», «что не так?», «Скажи наоборот», «назови ласково», «что из чего?», отгадай загадки-...

Консультация для родителей «Семейная игротека. Развивающие игры «Обувь» для детей 4-го года жизни»

Всем родителям известно, как велико значение речи в общении ребенка четвертого года жизни со сверстниками. Предлагаю Вашему вниманию, уважаемые родители, пополнить Вашу семейную игротеку играми про обувь. Игры помогут Вам сформировать и закрепить представления детей об обуви,...

Обувь. Все материалы по обувной теме - Дидактическая игра «Ухаживаем за обувью» для детей младшего возраста

Статья «Дидактическая игра «Ухаживаем за обувью» для детей младшего...» Дидактическая игра «Ухаживаем за обувью». Трудовое воспитание. Дидактическая задача. Обратить внимание детей на необходимость ухаживать за обувью; побуждать детей к взаимодействию в труде. Игровая задача. Помочь кукле и зайчику убрать обувь. Игровое правило. Правильно...

Подборка игровых упражнений по теме «Одежда и обувь»

Здравствуйте,хочу поделиться с вами подборкой игр и упражнений на тему "Одежда и обувь" На организованной деятельности по окружающему миру у нас с моими малышами была тема "одежда и обувь". Я ка воспитатель,всё объяснила,мы поиграли,просмотрели презентацию,обсудили для чего...

Мастер-класс по изготовлению дидактического пособия «Моя одежда и обувь» во второй младшей группе

Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению дидактического пособия для развития мелкой моторики рук дошкольников. Учёные, изучающие деятельность детского мозга, отмечают большое стимулирующее значение функций руки. Уровень развития...

«Дед Мороз и валенки». Конспект НОД с детьми младшей разновозрастной группы из цикла «Обувь»

Тема. «Валенки» - предмет зимней обуви Цель. Расширение и обогащение знаний детей по теме «Обувь». Задачи. -Продолжать знакомить детей с видами обуви, её назначением -Формировать умение соотносить обувь в соответствии с сезоном -Развивать внимание, память, речь, творческие...

---

Обувь. Все материалы по обувной теме - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.