Показаны публикации 81-90 из 524.
Все разделы
| Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет
Программа по обучению чтению по кубикам Н. А. Зайцева для детей от 4 до 5 лет Программа по обучению чтению «Волшебные кубики» (по методике Н.А.Зайцева) детей среднего возраста от 4-х до 5-ти лет Составитель:Абдурашидова Т.Н. СОДЕРЖАНИЕ № Наименование Страницы 1 ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1.1 Паспорт программы 3 1.2 Пояснительная записка 5 1.3 Цели и задачи программы...
Фронтальное занятие «Осень. Гласные звуки» в средней группе ФРОНТАЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ Осень. Гласные звуки. Координация речи с движением Ходит осень по дорожке (шагаем на месте) Промочила в луже ножки (на носочки встаем и опускаемся) Ходит осень, бродит осень (повороты влево-вправо) Ветер с клена листья...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Конспект занятия по обучению грамоте в средней группе «Красный цвет — гласный звук»
Публикация «Конспект занятия по обучению грамоте в средней группе «Красный цвет —...» Ход занятия. Организованный момент. Дети стоят полукругом. Воспитатель: Дети, давайте повяжем друг другу красные ленточки и удивимся : «Как красиво». Мы умеем удивляться! ( дети удивленно поднимают бровки) Сегодня нас ждет, что то очень интересное. Давайте покажем, как мы этому...
Конспект фронтального логопедического занятия в средней группе комбинированной направленности в мире звуков «Звук [А]» Конспект фронтального логопедического занятия в средней группе комбинированной направленности «В мире звуков. Звук [А]. Цель: формирование фонетико-фонематического восприятия и произношения. Задачи: -Коррекционно-образовательные: формировать представления о звуках, органах...
Конспект ООД по развитию речи «Звуковая культура речи: звук [ж]» в средней группе Тема: Звуковая культуры речи: звук ж Возрастная группа: средняя (4-5 лет. Цель: упражнять детей в правильном и четком произнесении звука ж (изолированного, в звукоподражательных словах); в умении определять слова со звуком ж. Задачи: установить эмоциональный контакт; развивать...
Беседа «День грамотности» в средней группе Беседа на тему: « День грамотности» в средней группе Цель: ознакомить детей с праздником «Международный день распространения грамотности» Задачи: Способствовать формированию потребности и стремлению к знаниям, умению пересказывать сказки с опорой на наглядный материал Развивать...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в средней группе «В мире звуков»
Статья «Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в средней группе «В...» В мире звуков Цель : развивать фонематический слух. Задачи: ·воспитывать интерес к звучащему слову; ·развивать произвольность движений пальцев рук; ·развивать умение по беззвучной артикуляции узнавать и называть гласный звук; ·произносить слова громко, тихо; ·находить...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Звуковая культура речи. Звук [ш]» Цель: Формирование правильного произношения звука «Ш», изолированно, в словах и фразах. Задачи: 1. Укреплять артикуляционный аппарат. 2. Развивать слуховое восприятие: выделять звук «Ш» среди других звуков, в слогах и словах. 3. Учить регулировать темп и силу голоса. 4....
Конспект занятия по обучению грамоте «В осеннем лесу» в средней группе детского сада Конспект занятия по обучению грамоте на тему: «В осеннем лесу» Цель: Развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха. Задачи: Обучающие: -упражнять детей в произношении звука с-сь в словах и слогах; -учить произносить звук с твердо и мягко; -учить находить...
Тематическое планирование занятий по обучению дошкольников грамоте в средней группе Тематическое планирование занятий по обучению дошкольников грамоте в средней группе. Занятие 1. Тема: Понятие о речи. Функции речи. Цель: познакомить с понятием «речь», с функциями речи; учить отвечать на вопросы, составляя полную фразу; развивать способность делать...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги в средней группе - перейти на главную страницу рубрики.
