Головные уборы. Конспекты занятий

Показаны публикации 231-240 из 526.
Все разделы | Головные уборы. Конспекты занятий

---

Конспект занятия по рисованию «Снеговики в шапочках» с детьми дошкольного возраста

Цель: учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно, передавая форму и пропорциональное соотношение его частей. Задачи: -Учить детей рисовать нарядных снеговиков в шапочках; - Развивать глазомер, чувство цвета, формы и пропорций; - Воспитывать уверенность,...

Краткий план-конспект проекта на неделю в ДОУ «Одежда, обувь головные уборы» для второй младшей группы

Разработала и провела: Воспитатель первой категории Абдуллаева Раисат Исрапиловна. краткий план-конспект проекта на неделю в ДОУ для второй младшей группы 2 по теме "Одежда, обувь головные уборы" Цель: формировать представления об одежде, обуви, головных уборах, их назначении,...

Головные уборы. Конспекты занятий - Конспект занятия по изобразительной деятельности в группе раннего возраста «Шапочки для зайцев»

Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности в группе раннего...»

Цель: создать условия для изобразительного творчества детей, продолжать знакомить детей с произведениями малого устного фольклора, учить составлять целое из частей, группировать предметы по цвету, продолжать развивать умение рисовать кистью, развивать умение различать и...

Конспект НОД в подготовительной логопедической группе «Одежда, обувь, головные уборы. Буква С, звуки [с]-[с’]» Цели. Воспитательные-образовательные: Закрепить у детей знания, представления об обуви, головных уборах и одежде, через различные дидактические игры Учить оценивать адекватно свои поступки и действия, развивать самоконтроль. Продолжить работу над развитием речи, через различные...

Конспект НОД по с использованием нетрадиционной техники рисования способом примакивания «Шапочка для дерева»

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию с детьми группы раннего возраста с 2-3 лет по теме: «Шапочка для дерева» (с использованием современных технологий: нетрадиционные техники в рисовании) Цель: выполнение рисунка с использованием нетрадиционной техники рисования...

Конспект НОД «Поможем Оскус-оолу найти шапку» Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе Образовательная область: познавательное развитие Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие. Тема:...

Головные уборы. Конспекты занятий - Конспект занятия по аппликации «Шапочка для куклы Маши» в первой и второй младших группах

Статья «Конспект занятия по аппликации «Шапочка для куклы Маши» в первой и...»

Конспект занятия по аппликации в первой и второй младших группах «Шапочка для куклы М аши» Цель. Развивать воображение, Прививать любовь к творчеству. Задачи. Закрепить правильное использование в речи названий предметов одежды, цветов. Способствовать развитию мелкой моторики,...

Конспект организации продуктивной деятельности в старшей группе детского сада «Снеговики в шапочках и шарфиках» Цель: Создание условий в процессе продуктивной деятельности для передачи выразительного образа снеговика и пропорциональное соотношение его частей. Задачи: Образовательные: • создание условий для освоения способа вырезания круга из квадрата путем сложения его пополам и...

Конспект НОД по конструированию из бумаги в технике оригами в средней группе «Шапка-лодка» Конспект НОД по конструированию из бумаги в технике оригами в средней группе. Тема: " Шапка-лодка ". Выполнила: Копылова Думитрица Дмитриевна Возрастная группа: средняя группа. Программное содержание: - Продолжать сгибать лист вчетверо в разных направлениях: закреплять умение...

Конспект НОД по аппликации «Шапка и варежки»

Тема: «Шапка и варежки» Цель:- Продолжать учить наносить клей на детали и ровно наклеивать их на лист бумаги. -Закреплять умение соотносить цвет с его названием. Материалы: Цветная бумага, клей. (Аппликация из предметов) Ход занятия. Воспитатель: Ребята к нам пришла в гости...

---

Головные уборы. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.