Дикие животные зимой. Конспекты - лучшее.

Показаны публикации 41-50 из 58.
Все разделы | Дикие животные зимой. Конспекты

---

Конспект занятия по познавательному развитию детей в старшей группе «Как зимуют животные: волк, лиса, ёж и медведь»

Воспитатель: Ребята, вчера вечером получила письмо. Его прислал наш лесник. А вы знаете, кто такой лесник? ( ответы и предположения детей ) Лесник - это человек, который не только работает в лесу, а ещё помогает лесу. Как он может помочь лесу? ( ответы детей: убирает, наводит...

Конспект занятия по познавательному развитию детей в старшей группе «Как зимуют животные»

Интеграция ОО: "Социально-коммуникативное развитие", " Речевое развитие", "Познавательное развитие", "Физическое развитие". Задачи: - расширить знание детей о зимних изменениях в природе и приспособлением разных животных к зимним условиям; - обратить внимание детей на...

Дикие животные зимой. Конспекты - Конспект игрового занятия по заучиванию стихотворения Владимира Орлова «Почему медведь зимой спит?» с помощью мнемотехники

Публикация «Конспект игрового занятия по заучиванию стихотворения Владимира...»

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение Детский сад «Лесная сказка» Конспект игрового занятия по заучиванию стихотворения В.Орлова «Почему медведь зимой спит?» с помощью мнемотехники (средняя группа) Подготовила: Воспитатель высшей категории Айм ратова Н.С...

Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Дикие животные и птицы зимой»

Интеграция образовательных областей: "Познание", "Коммуникация", "Социализация", "Чтение художественной литературы." Цель: Продолжать формировать представления о сезонных изменениях в жизни диких животных и птиц. Задачи: Образовательные: продолжать знакомить детей с дикими...

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Как зимуют звери» Образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Речевое развитие». Задачи: • Закрепить представление о жизни животных в лесу зимой, способах их приспособления и защиты (медведь, белка, заяц, ёж, лиса, ; о способах...

Конспект прогулки «Где спит зимой медведь?» в младшей группе Тема прогулки: «Где спит зимой медведь?» Цель: учить детей выполнять необходимые действия, получая результат; заботиться об окружающих. Задачи. Развитие коммуникативных навыков. Расширение и уточнение словаря. Умение вести наблюдение за окружающим миром. Умение играть в...

Дикие животные зимой. Конспекты - Проектная деятельность в средней группе «Зима, зимние забавы, зимовье зверей»

Статья «Проектная деятельность в средней группе «Зима, зимние забавы, зимовье...» Тема: «Зима» («Зимние забавы», «Зимовье зверей», «Проказы матушки зимы») Продолжительность проекта: три недели (01.12 – 08. 12.2017 г) Возраст детей: 4-5 лет Участники проекта: воспитанники средней группы, родители, воспитатели. Содержание работы: Цель проекта: Формирование у...

Беседа «Дикие животные зимой» в подготовительной группе

Цель: систематизирование знаний детей о жизни диких животных зимой. Задачи: - расширять и углублять представления детей о зиме и диких животных; - упражнять в узнавании и назывании диких животных (волк, лиса, медведь, заяц, белка, ёж, лось) и их детёнышей); - продолжать работу...

Конспект занятия по развитию связной речи «Где зимуют зайцы?». Подготовительная группа для детей с ОНР Конспект занятия по развитию связной речи в подготовительной группе для детей с ОНР. Тема: Знакомство со стихотворением Н.П. Притулиной «Где зимуют зайцы?» Цель: Развитие навыков творческого пересказа. Задачи: 1. Закреплять умения составлять развернутые (распространенные)...

Занятие по аппликации из ватных дисков «Зверь ушастый, летом серый, а зимою снежно-белый»

Занятие по аппликации из ватных дисков «Зверь ушастый, летом серый, а зимою снежно-белый" Цель: расширить представление детей о зайце, об особенностях внешнего облика Задачи: Образовательные: учить приёмам наклеивания волокнистых материалов на фон аппликации, учить детей работе...

---

Дикие животные зимой. Конспекты - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.