Показаны публикации 151-160 из 173.
Все разделы
| Диагностика детей с ОВЗ
Консультация «Включение нейропсихологических методов диагностики и коррекции при подготовке детей к школе» (статья написана в соавторстве: Савицкая Н.С, Кузнецова Л.А, Михеенкова Ж.В) Начало нового жизненного этапа в качестве первоклашки для многих малышей сопряжено с целым рядом трудностей и проблем. Делая свои первые шаги на пути освоения школьной программы, дети, зачастую,...
Аналитическая справка по результатам диагностики коррекционной группы ДОУ В коррекционной группе в феврале 2014года была проведена диагностика уровня развития речи детей. По итогам диагностики было выявлено улучшение произношения у детей. У детей подгруппы расширился словарный запас. Дети научились формировать обобщающие понятия по многим лексическим...
Диагностика детей с ОВЗ - Диагностика эффективности использования специальных коррекционных методик в процессе творческой деятельности
Публикация «Диагностика эффективности использования специальных коррекционных...» 1 слайд "Диагностика эффективности использования специальных коррекционных методик в процессе творческой деятельности школьников, способствующей коррекции их ощущений, восприятия и представлений. 2 слайд Цель:создание оптимальных условий для самореализации творческого потенциала...
Основные подходы к анализу результативности коррекционно-диагностической работы Пмпк Сормовского района Основные подходы к анализу результативности коррекционно-диагностической работы ПМПК Сормовского района во взаимодействии с ПМП консилиумами образовательных организаций Сормовского района г. Н. Новгорода. Головкина С.А. руководитель ПМПК Сормовского района, лауреат премии г. Н....
Диагностика и коррекция оптической дисграфии и дислексии «Борясь за хороший почерк и хорошую тетрадь, мы по существу, боремся за грамотность учащихся» С.П.Редозубов Обучение письму в свете оптимизации учебного процесса младших школьников Вопрос подготовки дошкольников к овладению письмом является частью проблемы подготовки к обучению...
Диагностика пространственных представлений у детей 7–9 лет с нарушением интеллекта. Коррекционная работа на уроках математики При работе с умственно отсталыми детьми, все специалисты сталкиваются с практически полным отсутствием у них пространственных представлений (почти 100% плохо ориентируются во всех направлениях пространства. Это связано с не закреплённостью пространственных представлений на...
Диагностика детей с ОВЗ - Диагностика и мониторинг физкультурно-оздоровительной работы по профилактике плоскостопия и нарушения осанки
Статья «Диагностика и мониторинг физкультурно-оздоровительной работы по...» Данная авторская разработка по диагностике и мониторингу Физкультурно-оздоровительной работы по профилактике плоскостопия и нарушения осанки будет интересна и полезна инструкторам по физкультуре, заведующим, медицинским работникам и методистам ДОУ. Особенно интересна данная...
Диагностические и коррекционные задания по преодолению нарушений процессов чтения и письма №1 «Диагностическое задание на обследование процесса письма» Цель: выявить уровень сформированности процесса письма, с помощью слухового диктанта. Оборудование: лист с текстом, ручка. Лингвистический материал: текст «Интересный жучок» из пособия Л.Н. Ефименковой, Г.Г. Мисаренко....
Диагностика оптико-пространственных нарушений у детей со стертой дизартрией дошкольного возраста Раскрыты симптомы нарушения оптико-пространственных представлений у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией . Нарушение зрительного восприятия и зрительного гнозиса. 2. Снижение объема и прочности зрительной памяти. 3. Трудности в формировании оптического и...
Методики диагностики навыков детей на занятиях лепкой в коррекционной группе (кружок по тестопластике) МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ №1 Тема: «Лепка с натуры» Цель: выявить умение лепить с натуры игрушек из 3-4 частей, передавать в лепке сходство с натурой (форму, пропорции, расположение частей. Оборудование: игрушка кошки ,вылепленная из соленого теста (из 3-4 частей, пластилин(или...
Диагностика детей с ОВЗ - перейти на главную страницу рубрики.
