Деревья. Конспекты занятий, НОД - лучшее.

Показаны публикации 111-120 из 746.
Все разделы | Деревья. Конспекты занятий, НОД

---

Конспект занятия по ознакомлению с природой «Белая береза»

Цель: Формировать у детей представления о русской березке, о красоте окружающего мира. Задачи: - расширить представления детей о деревьях. - расширить кругозор о красоте окружающего мира. - познакомить с деревом береза. - какие характерные особенностями березы. - какие...

План-конспект прогулки «Наблюдение за берёзой» для детей 5–6 лет ко Дню берёзы на МAAM

Цель: знакомство детей с берёзой. Задачи: - формировать представления о внешнем виде берёзы; - развивать способности наблюдать, устанавливать причинно-следственные связи, интерес к миру природы. - воспитывать у детей интерес к сезонным изменениям в природе; - воспитывать...

Деревья. Конспекты занятий, НОД - Занятие по рисованию в дошкольной группе «Белая берёза» ко Дню берёзы на МAAM

Публикация «Занятие по рисованию в дошкольной группе «Белая берёза» ко Дню берёзы...»

Цель : изобразить в рисунке характерные особенности берёзы. Задачи : учить детей рисовать берёзу ( ствол прямой, белый с чёрными пятнами, тонкие и толстые веточки, листья зелёные. Учить рисовать всей и кончиков кисти. Развивать творческие способности, внимательность....

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Деревья и кустарники»

Программное содержание: учить детей различать деревья и кустарники; учить выделять общие существенные признаки деревьев и кустарников (корень, листья) и различия (у деревьев один ствол, а у кустарников много); учить схематично изображать дерево, куст, развивать речь детей,...

Конспект ООД по пластилинографии для детей младшего дошкольного возраста «Ветка рябины»

Конспект ООД для детей младшего дошкольного возраста «Ветка рябины» Программное содержание: развивать у детей эстетическое восприятие природы и учить передавать под средством пластилинографии изображение ветки рябины. Учить детей отщипывать небольшие кусочки пластилина и...

Занятие по проведению опыта взаимодействия бумаги с водой «Волшебное дерево»

Опыт бумаги с водой " Волшебное дерево". Этот опыт в своей работе я проводила как с детьми раннего возраста, так и с детьми ТНР. Для опыта нам потребуется: контейнер, пульверизатор, распечатанное дерево на цветном принтере, цветы разного размера и формы, бабочки. Вырезаем из...

Деревья. Конспекты занятий, НОД - Конспект прогулки со сравнительным наблюдением за цветущей вишней и другими деревьями с детьми средней группы

Статья «Конспект прогулки со сравнительным наблюдением за цветущей вишней и...»

Наблюдение за деревьями на территории детского сада в конце апреля. Цель: учить детей средней группы сравнивать цветы и листья алычи, абрикоса, вишни по цвету и величине. Алыча: Абрикос: Вишня: Вопросы: - Какое из деревьев зацвело первым: алыча, абрикос или вишня? - Какого...

Конспект прогулки в старшей группе «Весенние наблюдения за кустарниками»

Конспект прогулки в старшей группе "Весенние наблюдения за кустарниками" Цель: вызывать у детей интерес к окружающему миру; Задачи: - расширять знания и представления детей о кустарниках, - формировать представление о весенних изменениях в природе, - активизировать внимание,...

Конспект НОД по аппликации для детей старшего дошкольного возраста «Из березы и осины строят хатки и плотины»

Программное содержание: дать представление о жилище бобра – хатке; развивать память, воображение, речь и логическое мышление; продолжать учить закрашивать цветными карандашами дополнять работу полосками из цветной бумаги; формировать любовь к объектам живой природы. Материал и...

Конспект ОД по рисованию пальцами и смятой бумагой в разновозрастной группе «Сакура в цвету» ко Дню цветущих деревьев на МAAM

Задачи: формировать представления у детей о стране - Япония, через цветущие деревья, их красоте и нежности – сакуры; закреплять умения рисования в технике смятой бумаги, рисования пальцами; закреплять навыки аппликации, приклеивания готовых цветов; воспитывать эстетическое...

---

Деревья. Конспекты занятий, НОД - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.