Занятие «Хобби в жизни людей»

Людмила Евстафьева
Занятие «Хобби в жизни людей»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие в рамках проекта «С увлечением жить интереснее»

Тема: «Увлечение - хобби в жизни людей»

Цель: Воспитание и формирование духа патриотизма на примере исторического наследия Российского спорта.

Задачи:

1. Познакомить с историей Российского баскетбола

2. Сформировать интерес к спорту, истории спортивных достижений своей страны,

3. Показать на примере картины как формируются, вырабатываются и проявляются общечеловеческие качества личности: взаимопомощь, взаимовыручка, дружба между народами, любовь.

Публикация «Занятие „Хобби в жизни людей“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022

Методическое обеспечение: билеты в кинотеатр, Памятка «Поведение в кинотеатре», «Тест по презентации: «Как хорошо ты знаешь фильм «Движение вверх», брелок «Баскетбольный мяч»

Оборудование: DVD – проигрыватель, художественный фильм «Движение верх».

I. Организационный этап

В: Добрый день. Продолжаем наше путешествие в мир увлечений-хобби.

Станция № 2. Звенит наш колокольчик (звон колокольчика) и приглашает в кинотеатр «Солнышко» на художественный фильм «Движение верх».

1. Воспитанники вовлекаются в игру «Идем в кинотеатр «Солнышко»: Условие: Необходимо купить билет. Стоимость билета: назвать имя человека, для которого увлечение – хобби стало профессией. Можно помогать друг другу, идти в кино можно одному, парой, группой. (Ребята определяются, называют имена и занимают места согласно билетам)

2. В: Давайте повторим правила поведения в кинотеатре:

Ответы ребят:

Памятка «Правила поведения в кинотеатре»

1. Приходи пораньше.

2. Проходить на свое место следует лицом к сидящим.

3. Правила вежливости обязывают мужчин опустить для своей спутницы кресло. Кроме того, мальчик уступает девочке то место, с которого лучше видно.

4. Есть во время представления, киносеанса нельзя – шуршание бумажек, причмокивание и прочие звуки мешают присутствующим.

5. Во время сеанса не делай никаких замечаний – ни в полный голос, ни тихо. Это отвлекает зрителей.

6. Если ваш сосед уже видел этот спектакль, фильм и теперь, желая похвастать, рассказывает его содержание, вам следует сделать ему замечание.

7. Перед тем, как погасят свет, необходимо снять высокую шапку, чтобы она не заслоняла экран.

8. В зале нельзя ходить во время представления, этим вы очень мешаете другим посетителям.

В: В нашем кинотеатре все правила приветствуются.

II. Основной этап

Просмотр и обсуждение художественного фильма «Движение верх».

1. Проведение предварительной беседы, в ходе которой воспитанники знакомятся с исторической особенностью того периода, действие которого разворачивается в картине.

В: Перед началом фильма небольшой комментарий о фильме: Виктор Кутуркин (болельщик со стажем)

«Память возвращает меня, болельщика со стажем, 1967 год, когда В. П. Кондрашин был назначен тренером команды ленинградский «Спартак». И через год команда стала на равных играть с лидерами советского баскетбола. Владимир Петрович умел распознать талант и находил способных мальчишек. Своего лучшего игрока, Сашу Белова, он разыскал в одной из школ Ленинграда. Десятилетнего мальчишку выгнали с урока, и он прятался за дверью туалета. В шестнадцать лет Саша дебютировал в матче чемпионата страны и играл против Яниса Круминьша, игрока сборной, рост которого был 217 см. Думаю, фильм не оставит равнодушными подавляющее большинство зрителей. Баскетбол в Америке спорт номер один. Матчи НБА собирают на закрытых аренах до 25 тысяч зрителей, у нас столько не бывает на футболе. Самый именитый спортсмен в этой стране, баскетболист Майкл Джордан заработал за свою карьеру полтора миллиарда долларов. Для многих негритянских мальчишек баскетбол – это единственная возможность “выбиться в люди”. Соревноваться с такой баскетбольной державой нелегко. И пусть тогда, в 1972 году, мы победили молодую команду, игроки которой лишь готовились к профессиональной карьере, эта победа дала толчок к развитию баскетбола в СССР и нашим последующим успехам в 1988 году.

Для интересующихся темой рекомендую документальный фильм 2016 года “До и после трех секунд”, и рассказ Василия Аксенова “Рассказ о баскетбольной команде, умеющей играть в баскетбол”.

Фильм советую обязательно посмотреть. Он будет интересен всем, даже людям далеким от спорта. Особенно следует его увидеть молодежи, чтобы проникнуться атмосферой тех лет и ощутить гордость за страну». И обязательно посмотрите фильм "Последний танец". https://www.youtube.com/watch?v=4WCCDlfFGf0

В: -Полностью согласна с мнением. Мы обязательно посмотрим этот фильм и другие по теме.

- Фильм «Движение вверх» появился на экранах в 2017 году и стал рекордсменом по кассовым сборам в истории российского кино!

- Фильм “Движение вверх” возвращает зрителей к исторической победе наших баскетболистов в финале Олимпийских игр 1972 года. Что происходило в последние «три секунды» олимпийского финала-72. За две с половиной минуты сборная СССР вела «+5» (47:42, но затем, после ….

- Начинаем просмотр фильма. После просмотра, мы обсудим вопросы, ответим на вопросы теста. Желаю приятного просмотра (просмотр фильма).

2. Тест по презентации: «Как хорошо ты знаешь фильм «Движение вверх»? (правильный ответ)

Вопрос 1. Какие события описываются в фильме?

- Олимпиада 1976 года

-Олимпиада 1980 года

-Олимпиада 1972 года

Вопрос 2. Спортсмены какого клуба играли?

-Московский «Динамо»

- Ленинградский «Спартак»

- Московский «ЦСКА»

Вопрос 3. Кто является режиссером фильма?

- Антон Мегердичев

-Федор Бондарчук

-Тимур Бекмамбетов

Вопрос 4. Кто забросил последний мяч в корзину?

-Александр Белов

-Кузьма Сапрыкин

- Иван Едешко

Вопрос 5. На что потратили премиальные деньги игроки сборной СССР?

-На праздничный стол для семьи и друзей

-Отдали в детский дом

- Отдали на операцию

III. Заключительный этап

В: Молодцы, ответили на вопросы. Самый активный получает награду:

приз – брелок «баскетбольный мяч»

В: Наше второе путешествие заканчивается.

Рефлексия:

- Вам понравился фильм?

- Что для вас было самым интересным, волнительным?

- Какая самая на ваш взгляд идея фильма?

- Какой фильм хотели бы посмотреть еще?

В: Старайтесь понять, чем бы вам хотелось заниматься, терпеливо прислушайтесь к себе. Ведь жизнь увлеченного человека намного богаче, интереснее и красочнее.

Наше занятие закончено. Благодарю за внимание!

С уважением,

Воспитатель - Евстафьева Людмила Степановна