Алина Большакова
Занятие по развитию речи «Составление рассказа по картине «На поляне»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
-Формировать умение внимательно рассматривать картину, рассуждать над её содержанием (с помощью вопросов воспитателя, выстраивать последовательность событий в соответствии с логикой.
- Формировать у детей лексически богатую и фонетически четкую речь. - Развивать связную речь.
- Развивать коммуникативные навыки, связную монологическую речь.
- Воспитывать интерес к рассматриванию картины.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий
- Составление рассказов, обучение рассказыванию
- Темочки
- Воспитывать любовь ко всему окружающему, видеть красоту природы.
Материал и оборудование:запись звуки природы, мяч, картина «На поляне»
Ход занятия
Вводная часть:
Коммуникативная игра «Круг друзей»
Дети стоят в кругу, взявшись за руки, и говорят:
«Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты - мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся»
Дети присаживаются на стульчики. Послушайте красивое стихотворение.
Воспитатель: Читает стихотворение Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит
(Е. Карганова)
Воспитатель: - О каком времени года говорится в этом стихотворении?
(Ответ детей). А как вы это поняли, почему именно об этом времени года.
Воспитатель: - Когда на улице холодно, хмуро, так хочется, чтобы скорее наступила весна. Так охота оказаться на полянке как эти ребята, дышать свежим
воздухом, радоваться теплому солнышку.
Основная часть:
Значит, к нам пришла весна.
Педагог показывает детям картину, дает возможность обменяться впечатлениями.
- Ребят, а можно ли сказать, что на картине изображена тоже весна? Почему вы так думаете? (ответы детей)
Воспитатель: - Какая весной природа и погода? Скажите мне кто изображен на этой картине? Во что одета девочка, опишите? Во что одет мальчик, опишите?
Куда отправились дети, и чем они занимались?
Воспитатель:-Молодцы, ребята! Очень активно отвечаете на вопросы. Теперь мы с вами поиграем в игру, называется она «Подбери признак» (Игра с мячом).
1. Весна какая? (теплая, радостное, ранняя)
2. Солнце весной какое? (желтое, яркое, теплое.).
3. Трава весной, какая? (зеленая, душистая, низкая, мягкая.).
4. Дождь весной какой? (теплый, долгожданный, проливной, короткий.
затяжной.).
5. Дети весной какие? (веселые, радостные, забавные, шумные.).
6. Небо весной какое? (голубое, яркое, светлое, безоблачное, грозовое.).
7. Деревья весной какие? (зеленые, красивые, нарядные.).
Воспитатель: - Теперь, когда мы уже ответили на столько много вопросов,
давайте представим, что мы попали на прогулку в этой картине. Послушаем звуки весны.
Воспитатель: - Слушая эту музыку, дети, представьте что вы слышите звуки этого парка, ощущаете прикосновение травинок к своим рукам, лицу. Представьте, что вы даже можете ощущать запахи.
-Какие вы почувствовали запахи? Расскажите о своих ощущениях.
-Что почувствовали?
-Что услышали? Какие звуки?
А я услышала птиц, насекомых, услышала, как ветерок касается листочков
деревьев.
Воспитатель: - Я вам предлагаю послушать рассказ по этой картине.
Вот и пришла весна. Наступили теплые, солнечные дни. На деревьях и кустарниках зеленеют листья, а земля покрыта густой травой. Кругом цветут красивые цветы.
Однажды весенним, теплым, солнечным днем ребята отправились отдыхать. Каждый из них нашел себе увлекательное занятие. Петя начал пускать кораблики, а Аня решила взять ветерок и весело побегать с ним. Дети веселятся. Природа и погода были просто прекрасны. Вот бы весна никогда не заканчивалось.
Воспитатель: Каждый из вас составит свой рассказ по этой картине. (Рассказывают 2-3 ребенка). Рассказы детей. Самостоятельное составление рассказа детьми по предложенной сюжетной картине.
Воспитатель: - Присаживайтесь на места. Скажите теперь, как можно ее назвать?
Заключительная часть:-О каком времени года мы сегодня составили рассказ? Чем можно заниматься весной? Ребята вы все сегодня молодцы. Хорошие составили рассказы. Вам понравилось?
