Вера Куропатенкова
Занятие по ознакомлению с окружающим миром с элементами экспериментирования «Деревянный брусочек» для младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Занятие по ознакомлению с окружающим миром с элементами экспериментирования «Деревянный брусочек» для младшей группы
Цель: познакомить детей со свойствами дерева. Задачи: учить выделять признаки дерева; развивать собственный познавательный опыт с помощью наглядных средств; активизировать словарный запас.
Публикация «Занятие по ознакомлению с окружающим миром с элементами экспериментирования „Деревянный брусочек“ для младшей группы» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Свойства материалов и веществ
- Темочки
Материал: кукла, деревянные брусочки (по количеству детей, предметы сделанные из различных материалов (дерево, резина, пластмасса, бумага,ёмкость с водой.
Ход занятия
Организационный момент.
Ребята в гости к нам пришла кукла Катя, принесла коробку. Дети выясняют, что находиться в этой коробке: открывают коробку, определяют, что в ней лежат брусочки, они деревянные, то есть сделаны из дерева, их сделал человек.
Основная часть.
Воспитатель и кукла Катя предлагают детям взять по одному брусочку и определить какие они.
Воспитатель совместно с детьми проводят эксперимент с брусочками : гладят (гладкие, пробуют переломить (прочные, держат в руке (лёгкие, на ощупь (теплые, опускают в воду (не тонут) .
Дидактическая игра "Волшебный мешочек"
Воспитатель предлагает детям достать из мешочка предметы, определить их свойства: размер, цвет, форму (деревянная - ложка, карандаш, матрешка и т. п. ; резиновые игрушки; пластмассовые - кубики, строительные инструменты и т. п. ; бумажные - книга и т. п.)
Рефлексия. В конце занятия дети рассказывают о деревянных предметах.
