Елена Скоробогатова
Конспект занятия по рисованию «Мой храм»
▼ Скачать + Заказать документы
Занятие по патриотическому
воспитанию рисование «Мой храм»
Образовательные:
1. Знакомить детей с достопримечательностями и памятниками нашего поселка.
2. Формировать умение узнавать знакомые достопримечательности и памятники, составлять о них короткий рассказ.
3. формировать нравственно-патриотические чувств посредством ознакомления детей с произведениями пейзажной живописи, народно декоративно-прикладного искусства и архитектуры;
4. Вызвать у детей желание составить сюжетную картину.
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- ИЗО, Рисование. ВСЕ материалы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Конспекты
- Темочки
5. Обратить внимание на разницу в архитектуре памятников.
6. Рассказать об охране достопримечательностей и памятников государством; расширить представления детей об окружающем мире.
Развивающие:
1. Развивать любознательность, интерес и стремление к познанию родного поселка;
2. Развивать умение реализовывать свои впечатления в художественном творчестве
3. Развивать умение обобщать, делать выводы.
Воспитательные:
1. Воспитывать у ребенка любовь к своей семье, городу, стране. Чувства собственного достоинства как представителя своего народа, патриотические чувства, гордость за свою малую родину и ее историческое прошлое.
2. Воспитывать интерес и положительное отношение к истории своего города.
Методика проведения занятия. Поговорить с детьми о том, какие бывают Храмы нашей страны, как они украшены разными иконами, образами, колоннами. Подчеркнуть необычную форму окон, колонн, дверей, красивых куполообразных крыш, образов
Предложить каждому ребенку продумать, какой Храм он хочет нарисовать. Сказать, что сначала надо сделать набросок простым карандашом. После того как наброски будут готовы (если второе занятие проводится в тот же день, нужно сделать перерыв, а на втором занятии предложить детям раскрасить дворец. Детям, быстро справившимся с заданием, разрешить нарисовать что они захотят : деревья, цветы, птиц или другие образы.
Материалы. Бумага белая чуть больше формата А4, краски гуашь, акварель (можно вместо красок дать цветные карандаши; в ходе занятия следует обращать внимание на технику рисования карандашами).
Связь с другими образовательными областями. Чтение сказок, рассматривание иллюстраций, красивых Храмов вблизи нашего поселка.
