Галина Шимохина
Фотоотчет «Юные железнодорожники»
▼ Скачать + Заказать документы
Во второй младшей группе «Капелька» ЧДОУ «Детский сад № 199 ОАО «РЖД» города Красноярска в течение всего года проводится систематическая работа по формированию представления о труде на железнодорожном транспорте и воспитанию интереса к железнодорожным профессиям.
Темочки:
- Железная дорога, поезд
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2018
Все мероприятия проводятся в занимательной игровой форме, позволяющей малышам познакомиться с железной дорогой и правилами безопасности на ней; конкретизировать первоначальное представление о железнодорожном транспорте; формировать интерес к профессиональной жизни своих родителей.
В рамках этой деятельности ребята рассматривали иллюстрации, предметные картинки, игрушечную железную дорогу; читали сказки Т. И. Михайлова «Сказки старого семафора» и «Непослушный вагон»; смотрели мультфильмы на железнодорожную тематику («Паровозик из Ромашкова», «Приключения маленького паровозика», «Паровозик Тишка»); рисовали рельсы; делали аппликации, играли в подвижные, сюжетные и дидактические игры.
Родители являются полноправными участниками образовательных отношений, партнерами и помощниками: вносят свой вклад в преобразование предметно - пространственной среды группы, участвуют в конкурсах.
В процессе проживания тематической недели «Все профессии нужны, все профессии важны» совместными усилиями детей и взрослых была выпущена фотогазета «Мои родители на работе», демонстрирующая специфику работы на железной дороге и позволяющая малышам с гордостью рассказывать о своей маме или папе.
Результатом совместной деятельности педагога и родителей стала дидактическая игра «Веселые вагончики», в которую дети с удовольствием играют.
Ребята рассказывают, из чего состоит поезд, кто им управляет, как движется поезд, какие сигналы регулируют движение поезда, кто работает на железной дороге; а также закрепляют сенсорные эталоны (цвет, названия животных (диких и домашних, счет, развивают мелкую моторику.
