Экологический проект «Домик для скворца» (2 фото)

ирина семавина
Экологический проект «Домик для скворца»
▼ Скачать + Заказать документы

Экологический проект «Домик для скворца» в старшей группе

Воспитатель Семавина Ирина Викторовна

Тип проекта : групповой.

Направление реализации проекта : информационно - практический.

Продолжительность: краткосрочный.

Сроки реализации: 2 недели

Проблема:

Публикация «Экологический проект „Домик для скворца“» размещена в разделах

• Перелетные птицы
• Проекты, проектная деятельность
• Скворцы и скворечники. Мастерим домики для птиц
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Проблема нашего поколения состоит в том, что дети мало общаются с природой. Экологическое образование начинается со знакомства с объектами ближайшего окружения, поэтому мы поговорим о птицах.

Задача взрослых – воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них.

Актуальность:

Наступила весна и в наши края прилетают скворцы. Мы задумались, как привлечь скворцов в детский сад. Поэтому мы решили привлечь внимание детей, родителей детского сада к этой проблеме и провести пропаганду с целью изготовления скворечников и вывешивания их на территории детского сада. Все свои идеи мы решили реализовать через наш творческий проект «Домик для скворца».

Участники: Дети, родители, воспитатели.

Цель проекта : формирование основ экологической культуры детей дошкольного возраста. Расширение и обогащение знаний о скворцах.

Задачи:

- расширить представления дошкольников о птицах, умение оценить их значимость в природе и жизни человека;

- способствовать формированию умения правильно изготавливать скворечники;

- вовлечь детей детского сада и их родителей в трудовую деятельность по изготовлению скворечников;

- развивать мышление детей, умение увидеть, сформулировать и решить проблему;

- пропагандировать среди дошкольников и родителей знаний о пользе птиц.

Предполагаемые результаты:

1. систематизация знаний детей о птицах;

2. формирование осознанного действенного отношения к птицам,

3. желание заботиться о пернатых;

4. понимание их значимости в жизни людей;

Продукт проектной деятельности : скворечники

Итоговые мероприятия:

«Скворечник – домик для скворца»

Этапы работы:

1-й этап: Подготовительный

Его цели:

- изучить методическую, научно-популярную и художественную литературу по теме

- подборка художественной литературы

- введение детей в проблемную игровую ситуацию;

- работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта.

2-й этап: Основной

Его цели:

- реализация плана;

- включение каждого ребенка в практическую деятельность для достижения высокого уровня знаний, умений, навыков.

- в разнообразных видах деятельности происходит накопление и обогащение знаний детей.

3-й этап Заключительный

Его цели:

- анализ проделанной работы.

Выполнение проекта

Проект реализуется через следующие разделы:

- Работа с детьми; (составить план)

- Взаимодействие с родителями (составить план)

Результат проекта :

Проект «Домик для скворца» создал информационную копилку. Благодаря проекту, знания и представления детей о жизни скворца постепенно систематизировались, обогатились, развился интерес к жизни наших меньших братьев. В свободное время от игр ребята самостоятельно занимались в уголке творчества. Дети и родители активно вовлечены в творческую деятельность.

План взаимодействия с родителями.

№ Мероприятия

1 Консультация для родителей

«Поможем птицам»

2 День добрых дел:

Изготовление скворечников

План работы с детьми

№ Мероприятия

1 Занятие:

• по коммуникативному развитию Рассказ Е. Чарушина «Воробей»

• лепка: «Птичка»

2 Беседы:

• «Знакомьтесь, скворец»

• «Наши скворушки»

• «Домик для скворца»

• «Птички и птенчики»

3 Игровые упражнения:

• На внимание «Птицы».

• «Веселый воробей»

• «Скворцы и кошка»

4 Подвижные игры:

• «Воробушки и кот»

• «Бездомный скворец»

5 Дидактические игры:

• «Найди такую же птичку»

• «Что лишнее»

• «Чье перышко»

6 Рассматривание иллюстраций:

• Серия «Птицы»

7 Выставка детского творчества:

• «Скворцы»

8 Чтение художественно литературы:

• А. И. Куприн «Скворцы», «Песня скворца».

• Н. Сладков «Скворцы – молодцы».

• В. Чаплина. «Лесная кормушка».

9 Рисование:

• «Скворец обыкновенный»