Воспитание эстетических ценностей у дошкольников

Татьяна Кузьмина
Воспитание эстетических ценностей у дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

В ситуации выбора своих жизненных идеалов, эстетических ценностей,представлений подрастающим поколениям, следует предоставить детям возможность знать истоки национальной культуры и искусства.

Произведения декоративно-прикладного искусства позволяют:

- воспитывать в детях определённую культуру восприятия материального мира;

-способствуют формированию эстетического отношения к действительности;

-помогают глубже познать художественно-выразительны

средства других видов изобразительного искусства;

-формируют первые представления о Родине, чувство любви к ней;

Публикация «Воспитание эстетических ценностей у дошкольников» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Темочки

-захватывают широко и глубоко различные стороны психики человека - не только воображение, но и мысли и волю;

-несут огромный духовный заряд, эстетический и нравственный идеал, веру в торжество прекрасного, в победу добра и справедливости.

Не стоит бояться, что интерес возникающий в процессе такой игры, это интерес к игре, а не к самой обучающей информации. Развитие интереса имеет закономерность: заинтересованность внешней стороной явлений перерастает в интерес к их внутренней сути.