Творческий проект в подготовительной группе «Такие разные книги»

Алена Домрачева
Творческий проект в подготовительной группе «Такие разные книги»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность проекта :

В сложившейся ныне ситуации острейшего дефицита культуры общения, доброты и внимания друг к другу, детям нужно научиться понимать окружающий мир не через компьютер, планшет или средства массовой информации, а благодаря книгам, так как именно они учат прекрасному и важному, что необходимо в жизни. Педагоги и родители должны помочь им в этом. Дошкольное образовательное учреждение призвано обеспечить ребенку гармоничное взаимодействие с миром и правильное направление его речевого, логического и эмоционального развития, что, конечно же, обеспечивает работа с книгой.

Публикация «Творческий проект в подготовительной группе „Такие разные книги“» размещена в разделах

• Книга. Все материалы по теме книг
• Книги и книжки. Проекты
• Подготовительная группа
• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» октябрь 2023

Цель проекта : повышение интереса детей к книге.

Задачи проекта :

1. Обогащать и расширять представления детей о книге.

2. Знакомить детей с различными книгами, историей их создания, значением в жизни человека.

3. Активизировать родителей к совместной продуктивной деятельности.

4. Развивать коммуникативные умения детей.

5. Развивать познавательные, творческие способности у детей через совместное чтение, умение вести диалог, выразительно рассказывать, импровизировать сказки.

6. Воспитывать интерес, любовь к книге как источнику знаний и бережное отношение к ней.

Особенности проекта :

По составу участников: детско-взрослый, групповой

По виду: познавательно-творческий

По сроку реализации: краткосрочный, с 28.01. по 01. 02. 2021г.

Предполагаемый результат:

Повышение у детей интереса к книге;

Использование речевых форм выразительности речи в разных видах деятельности и повседневной жизни;

Участие родителей в совместной продуктивной деятельности - конкурс рисунков «Мои любимые сказки»;

Развитие индивидуальных особенностей в творческой речевой деятельности.

Ресурсное обеспечение проекта :

Материально-техническая база

Видеотека: видеозаписи сказок русских и зарубежных писателей.

Книжный уголок в групповой комнате.

Методическое обеспечение:

Демонстрационный материал: серия сюжетных картин;

Презентация: «Рождение книги»;

Тематические картотеки: стихи, загадки, сказки;

Биографии детских писателей, портреты;

Сюжетно-ролевые игры: «Библиотека»; «Магазин книг»;

Детская художественная литература;

Детская познавательная литература.

Технические средства  обучения:

Компьютер;

Методические продукты:

Создан проект «Такие разные книги», ориентированный на воспитанников подготовительной группы и их семьи.

Оформлены методические  рекомендации: консультация для родителей «Роль книги в развитии ребенка», «Семейные чтения».

Продукты проектной деятельности :

Изготовление подборки «Книги из фетра»

Результаты анкетирования для родителей «Книга и ребенок»;

Экскурсия в детскую библиотеку;

Викторина для детей «Путешествие по сказкам».

Этапы работы по проекту :

I. Организационный этап 

Изучить методико-педагогическую литературу по данной теме;

Составить конспект литературной викторины «Путешествие по сказкам»

Разработать перспективное планирование по работе с детьми в образовательной деятельности и режимных моментах;

Разработать перспективное планирование по взаимодействию с родителями;

Подготовка папок –передвижек, консультаций для родителей;

Обновить развивающую среду.

II. Практический этап 

Внедрить перспективное планирование по работе с детьми в образовательной деятельности и режимных моментах;

Внедрить перспективный план взаимодействия с родителями;

Рекомендовать консультации для родителей с целью повышения психолого-педагогической компетенции в воспитании грамотного читателя;

Осуществить контроль реализации проекта.

III. Заключительный этап

Провести анкетирование родителей на  тему: «Ребенок и книга»; (приложение № 1)

Обработать результаты реализации проекта;

Оформить методические рекомендации «Семейные чтения»; (приложение № 3)

Провести викторину «Путешествие по сказкам»; (приложение № 2)

Экскурсия в детскую библиотеку.

Дата

Мероприятие

Понедельник

28.01.

1. Презентация «Рождение книги».

2. Беседа «Как появилась книга?»

3. Выставка книг «Книги разных авторов».

4. Игра - ситуация «Добрая сказка»

5. Ознакомление с окружающим «Библиотека»

6.«Книжкина больничка» (ревизия и ремонт книг).

7. Словесная игра: «Из какой сказки слово?»

8. Творческая игра «Обложка для любимой книги».

9. Чтение Мамин-Сибиряк «Сказка про Комара-Комаровича-Длинный нос и про Мишку-короткий хвост».

10. Консультация для родителей «Роль книги в развитии ребенка».

Вторник

29.01.

1. Дидактическая игра «Сказка на изнанку».

2. Чтение басни И. А. Крылова «Стрекоза и муравей» (знакомство с жанром-басней)

3. Памятка для родителей по приобщению дошкольников к чтению.

4. Анкетирования для родителей «Книга и ребенок».

5. Выставка «Портреты русских писателей».

Среда

30.01

1. Беседа «Кто сделал книгу?»

2. Мимическая гимнастика - показ детьми посредством мимики образы героев любимых сказок.

3. Заучивание стихотворения Л. Гусельниковой

«Книжкины секреты»

4. Рисование «Сказочный дворец»

5. Показ детьми на фланелеграфе сказки: «Три поросенка»

6. Советы родителю, читающему вместе с ребенком.

Четверг

31.01

1. Беседа: «Что такое энциклопедия?»

2. Дидактическая игра «Вспомни сказку по отрывку»

3. Работа в книжном уголке - чтение сказок А. С Пушкина.

4. Просмотр мультфильма «Спящая красавица и семь богатырей».

5. Беседа «О профессии библиотекарь» (подготовка к сюжетно-ролевой игре «Библиотека»)

6. Сюжетно-ролевая игра «Библиотека»

7. Консультация для родителей: «Семейные чтения».

8. Выставка рисунков «Моя любимая сказка».

Пятница

01.02.

1. Беседа «Книги – наши друзья».

2. Изготовление закладок для книг.

3. Итоговое мероприятие – экскурсия в детскую библиотеку.

4. Викторина «Путешествие по сказкам»

5. Чтение сказки по выбору детей.

6. Рекомендации родителям записаться с ребенком в детскую библиотеку.