Тематическое планирование «День защитника Отечества» в средней группе. Часть 3

Акматова Айнура Асанкуловна
Тематическое планирование «День защитника Отечества» в средней группе. Часть 3
▼ Скачать + Заказать документы

СРЕДА

ТЕМА НЕДЕЛИ: «День защитника Отечества»

Первая половина дня:

РМ приём детей:

Задачи ОО СКР:

-Создать спокойный, психологический комфортный настрой для каждого ребенка;

-Способствовать укреплению интимно-личностного контакта воспитателя с каждым ребенком.

Индивидуальная работа по рисованию

«Пограничник»

Задачи:

-Формировать желание рисовать восковыми карандашами.

-Развивать моторику рук, творческое воображение.

-Воспитывать аккуратность выполнения работы.

Публикация «Тематическое планирование „День защитника Отечества“ в средней группе, Часть 3» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
• Планирование. Планы работ
• Темочки

Дети: Шукрона, Ярослав

Утренняя гимнастика: 8.10

Задача: физиологическая активизация организма ребенка

комплекс № 2 источник: Картотека

Завтрак: Задача: Формирование навыков культурного поведения за столом (соблюдение правил приема пищи, правильное пользование столовыми приборами, поблагодарить, выходя из-за стола).

УТРЕННИЙ КРУГ 8.40 – 8.50

Цель: поделиться впечатлениями, узнать новости, обсудить планы, проблемы, договориться о правилах.

Задачи: Обсуждение планов на день, реализация совместных дел, обмен новостями

ОД №1Музыкальное занятие ХЭР

По плану музыкального руководителя

-Обеспечить безопасность

ОД № 2 Речевое развитие РР

Тема: Составление рассказов по картине “На заставе”

Цель: Помогать детям рассматривать и описывать картину в определенной последовательности. Продолжать формировать умение придумывать название картины.

Источник: В. В. Гербова стр. 55

РМ Прогулка

«Наблюдение за зимующими птицами»

Задачи:

-расширять представления о зимующих птицах;

- воспитывать любовь и заботу о них.

Трудовая деятельность «Сгребание снега вокруг деревьев».

Цель: приучать к труду, оказывать помощь взрослым.

Подвижные игры «На заставе», «Солдаты».

Задачи:

-учить быстро двигаться по сигналу воспитателя;

-упражнять в ловкости.

Индивидуальная работа «Целься в яблочко» с Шукроной и Максимом

Цель: учить бросать снежки вдаль.

Источник: Картотека№7 (февраль)

КО, РМ – Сон

Задачи: восстановление психофизического потенциала ребенка

Вторая половина дня

РМ Пробуждение

Задачи:

-Создание условий для постепенного физиологического пробуждения детей

-Физиологическая активизация организма ребенка

РМ Закаливание детей, Упражнение №2

Источник: Картотека

РМ Полдник Задачи: Совершенствование навыков культурного поведения за столом.

КОРРЕКЦИОННЫЙ ЧАС

1. Игры и упражнения на формирование общих речевых навыков. На координацию речи с движением

2. Игры на развитие мелкой моторики рук

3. Индивидуальная работа : см. в тетради «Взаимосвязь с логопедом»

ЧФУ ЭКОЛОГИЯ

Тема: «КОМУ НУЖНА ВОДА» (проблемно-этическая беседа)

Задачи:

-способствовать развитию представлений о воде, где есть вода в природе;

-уметь понимать ценность и значимость воды в жизни всего живого, необходимости беречь водопроводную воду;

-порассуждать с детьми над проблемой, почему так мало чистой воды остается на земле.

Источник: Конспект

ОД №3 ФР Физкультурное занятие (зал)

Задачи:

- упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную между предметами; в ловле мяча двумя руками; закреплять навык ползания на четвереньках.

Источник: Л. И. Пензулаева стр70

Совместная деятельность Экспериментирование

Тема: «Почему плавает подводная лодка?»

Цель: Раскрыть секрет подводной лодки

Источник: конспект

Самостоятельная свободная деятельность детей

Задачи:

-Содействовать переносу в свободную деятельность знаний, умений и навыков детей, полученных на занятиях и в совместной деятельности

-Организация наблюдений педагога за детьми (с целью анализа содержания и способов детской деятельности)

ВЕЧЕРНИЙ КРУГ 16.50 – 17.00

Подведение итогов за день

Подготовка к ужину, ужин

Задачи:

-Совершенствование навыков культурного поведения за столом.

РМ – Прогулка 17.30 -19.00

Задачи:

-Укрепление здоровья детей и совершенствование основных видов движений

-Отдых и создание радостного, приподнятого настроения

Подвижные игры «На заставе», «Солдаты».

Задачи:

-учить быстро двигаться по сигналу воспитателя;

-упражнять в ловкости.

Индивидуальная работа «Целься в яблочко» с Макаром и Гулафзо

Цель: учить бросать снежки вдаль.

Источник: Картотека№7 (февраль)

Создание условий для самостоятельной деятельности:

«Солдаты тренируются»

Название центра: Центр физической активности

Цель: расширять знания о спортивной подготовке солдат, физических нагрузках

Взаимодействие с родителями: Консультация для родителей: «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников».

Цель: повышать педагогическую культуру родителей