Елена Цыганцева
Тематический день «Детям о воде» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Четверг 19 апреля 2018
Утро Беседа «Что оденем в дождик»
Цель: освоение и запоминание правил здоровье сберегающего поведения на улице.
Д/и «Какая бывает вода?»
Цель: расширение представлений о свойствах и значении воды. Опыты помогающие понять, какие условия жизни необходимы растениям. Мозайка
Цель: закрепить умение действовать по схеме; развитие мелкой моторики.
(Данилом А., Дариной) Создать условия для рассматривания иллюстраций по произведению К. Чуковского «Мойдодыр»
Цель: чистота залог здоровья.
Занятие 1. Физическая культура в помещении
(по плану педагога)
Темочки:
- Вода. Все материалы по теме воды
- День защиты детей. 1 июня
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2018
2. Рисование
Тема : Матрешек русский хоровод.
Цель: учить рисовать кистью точки и линии разной толщины; хорошо промывать кисть при смене краски.
Материалы: матрешки, альбомный лист, гуашь, непроливайка, салфетки.
Прогулка 1
Наблюдение за проталинами и зеленой травой
Цель: закреплять умение понимать зависимость явлений в природе.
Трудовая деятельность. Сбор поломанных веток на участке.
Цель: воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым.
Подвижные игры: «Бездомный заяц» Цель: упражнять в беге.
«Послушные листья» Цель: учить внимательно слушать команды воспитателя.
Выносной материал: игрушки, лопатки, обручи. Развитие движений
Цель: закрепить умение бегать на скорость; развивать двигательную активность.
(Абдулло, Артемом) «Перетяни канат»
Цель: развивать выносливость, командный дух, мускулатуру.
Работа
перед сном Чтение С. Капутинян «Кто скорее допьет»
Цель: воспитывать интерес к художественной литературе.
Экспериментирование с водой «Тонет-не тонет» Цель: расширение представлений о свойствах воды.
2 половина дня Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам. Цель: укрепление здоровья, закаливание.
Д\ и: «Чья мама» Цель: закрепление знаний о домашних животных и их детенышах.
Прогулка 2 Продолжение наблюдения за проталинами и зеленой травой. Цель: развивать наблюдательность.
Трудовая деятельность. Сбор поломанных веток на участке. Цель: воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым.
Подвижные игры: «Догони-ка!» Цель: упражнять в беге. «Ветерок» Цель: учить внимательно слушать команды воспитателя.
Выносной материал: игрушки, лопатки, обручи.
Вечер: С/р/ игра: «Магазин»
Цель: закрепить правила игры; умение пользоваться атрибутами к игре по их назначению; воспитывать дружеские взаимоотношения.
Игры по интересам детей. «Моем игрушки»
Цель: приучать детей ухаживать за игрушками.
(Дарьей, Климом)
Игры в игровых центрах
Цель: умение самостоятельно развить сюжет игры и привлечь к ней детей.
