Ирина Комарова
Тематическая неделя «По дорогам сказок» с детьми старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Тематическая неделя «По дорогам сказок»» с детьми старшего дошкольного возраста
Цели: обогащать и расширять знания детей о русских народных сказках, способствовать развитию познавательного интереса, памяти, связной речи, умение слушать друг друга, поддерживать интерес к подвижным играм, способствовать интонационному выразительности речи, обогащению словаря, побуждать детей проявлять заботу и внимание, желание прийти на помощь.
Мероприятия, проводимые в течение недели :
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Планирование, тематические недели по лексическим темам
- Сказки. Планы
- Старшая группа
- Темочки
Чтение сказок : «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Гуси-лебеди».
Цель: Способствовать развитию у детей интереса к русскому устному народному творчеству. Помогать детям, используя разные приемы и педагогические ситуации, правильно воспринимать содержания, сопереживать его героям. Формировать представление о книге как источнике знаний и впечатлений.
Театрализованные игры по сказкам : «Три медведя», «Волк и семеро козлят»
Цель: Совершенствовать умения детей в театрализованных играх, продолжать учить подражать героям произведения. Развивать связную речь, память, артистизм.
Компьютерная презентация «Путешествуете по сказкам».
Просмотр и обсуждения мультфильма «Мешок яблок».
Подвижные игры: «Зайцы и волк», «Зайка беленький», «Гуси лебеди», «Пастух и стадо»
Цель: Повышать речевую и двигательную активность, укреплять детский организм.
Творческая мастерская: Лепка «Сказочные герои».
Учить детей создавать в лепке образ сказочных героев (животного). Закреплять умение лепить фигурку животного по частям, используя разные приемы: раскатывание пластилина между ладонями, оттягивание мелких деталей, соединение частей путем приложения и сглаживания мест соединения.
Итоговое мероприятие: аппликация «Три медведя».
Цель: Учить детей создавать изображение сказочных героев, правильно передавая их форму и относительную величину. Закреплять умение вырезывать части круглой и овальной формы, аккуратно наклеивать изображение, красиво располагать на бумаге. Развивать чувство композиции. Воспитывать отзывчивость, чувство сопереживания к окружающему.
Ирина Комарова | Все публикации
