Дорошенкова Наталья
Презентация «Использование ИКТ в автоматизации звука [Ж]»
Цель: закрепление с детьми поставленных звуков в наглядной и доступной форме с использованием ИКТ.
Задачи:
1) способствовать более высоким темпам речевого развития и положительной динамики в коррекции речи детей дошкольного возраста;
2) повысить речевую мотивацию детей к логопедическим занятиям;
3) вызвать повышенный интерес и положительный эмоциональный настрой у детей;
4) активизировать восприятие, познавательную и мыслительную деятельность дошкольников;
5) формировать осознание оценки ребенком своих достижений;
6) ускорить процесс постановки и автоматизации звуков.
Публикация «Презентация „Использование ИКТ в автоматизации звука [Ж]“» размещена в разделах
- Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
- Дифференциация и автоматизация звуков
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Темочки
В связи с новым этапом в развитии общества, связанным с формированием информационной культуры, тема внедрения информационно-коммуникационных технологий в дошкольные учреждения стала актуальна в наши дни, т. к. они позволяют не только повысить качество развивающей работы, но и достичь нового уровня отношений между участниками воспитательного процесса на всех этапах педагогической деятельности.
При использовании ИКТ в работе с детьми, я руководствуюсь инструктивно-методическим письмом Минобразования РФ от 14 марта 2000 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»/
Слайд № 6 В данной игре мы предлагаем ребёнку произносить звук [Ж], пока летит пчела. Также, говорится, что пчела относится к насекомым и она собирает с цветов нектар.
Слайд № 7, 8 В следующих играх показана автоматизация звука [Ж] в слогах. Если ребёнок не умеет читать, прочитывает логопед, ребёнок повторяет. Здесь уточняется, что жилище пчелы называется улей, а в сотах пчёлы хранят мёд.
Слайд № 9 Далее идёт автоматизация звука [Ж] в словах. Скажи, кто пришёл в гости к Жуже и посчитай их. В данном задании мы формируем элементарные математические представления, а также познавательное развитие ребёнка.
Слайд № 10 В данном игровом задании идёт автоматизация звука в словосочетаниях, а также согласование прилагательного с существительным.
