 | татьяна демченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: как опубликовать статью в СМИ и получить свидетельство педагогу - читать подробнее.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по сюжету русской народной сказки «Три медведя» для детей от 4 до 5 лет. Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, социализация, безопасность. Задачи. 1.... |
|
Конспект интегрированного занятия по непосредственно образовательной деятельности«Коммуникация», «Познание» ФЭМП, «Коммуникация» — «Путешествие в страну «Математика»» Интеграция образовательных областей: «Коммуникация» – развитие речи, «Познание» - ФЭМП. Цель:... |
|
Тематический план НОД Пояснительная записка. Большое значение в умственном воспитании детей имеет развитие элементарных математических представлений. Условием успешной реализации программы по элементарной математике является организация особой... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе на тему «Путешествие в Волшебную страну» Программные задачи: Образовательные: 1. Учить сравнивать три предмета по ширине, раскладывать их в убывающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: широкий, уже,... |
|
Программное содержание: учить сравнивать предметы по величине и цвету, называть г. ф. ( круг, квадрат, треугольник, развивать мелкую моторику рук, закрепить цветовое восприятие, воспитывать внимание. Материал: бумажные цветы, корзина, вырезанные из цветного картона... |
|
План занятия. 1. Игровая мотивация «Получили письмо от Буратино». 2. Иг/уп: «Нарисуй на часах стрелки». 3. Слуховой диктант «Нарисуем план для Буратино». 4. Иг/з: «Определи целое». 5. Физминутка. 6. Иг/з: «Почините ( раскрасьте) одеяло». 7. Иг/уп: «Какая... |
|
Уважаемые редакторы сайта! На вашем сайте много интересной и нужной информации для воспитателей ДОУ. Я частый гость вашего сайта и пользуюсь вашими материалами. В свою очередь хотела бы поделиться своим опытом работы. Я предлагаю конспект открытого интегрированного... |
|
Программное содержание: Задачи: Образовательные: Закреплять знания детей о геометрических фигурах; упражнять в счете в пределах 5; Продолжать формировать пространственно – временные представления ( слева, справа, в центре) ; Развивающие: Развивать воображение,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 399 г. о. Самара. Конспект НОД по ФЭМП в средней-логопедической группе Тема « Стоит в поле теремок» Вид непосредственной образовательной деятельности:... |
|
«Миски для щенков» Программное содержание: Продолжать формировать логическое мышление. Учить выяснять, в какой из групп предметов больше, меньше, поровну. Продолжать активизировать в речи слова: больше, меньше, поровну. Материал и оборудование: 7 щенков, 7 мисок,... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День Мира в младшей группе
18 сентября 2024 в 17:17
Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе
18 сентября 2024 в 17:15
Особенности развития мелкой моторики у детей младшего...
18 сентября 2024 в 17:12
Мастер-класс для педагогов «Речь развиваем — интеллект...
18 сентября 2024 в 17:09
Конспект ОД по формированию ФЭМП посредством рисования с...
18 сентября 2024 в 17:07
МААМ в соцсетях
  |
