Татьяна Яремчук
Танец Русалок на воде (с элементами синхронного плавания)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формирование эмоционально-положительного отношения воспитанников к занятиям на воде.
Задачи :
-развитие у детей координации движений,
-закаливание и укрепление детского организма,
- выработка эмоциональной устойчивости во время публичных выступлений.
Ход танца:
1. Девочки по трое спрыгивают с бортика бассейна, первая тройка плывут «стрелкой» к противоположному бортику.
2.«Стрелка» на встречу друг другу (4раза)
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Плавание для детей
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Хореография для детей, детские танцы, постановки
- «Русалочка»
- Темочки
3.«Ручеек», проплывают по одной вперед между детьми, которые образуют «ворота».
4. Круг, три девочки ложатся на спину, а три держат их за руки и идут по кругу вправо, «карусель вправо»
5. Круг, три девочки, ложатся на спину, ногу поднимают вверх,
«карусель влево»
6. Девочки стоят в кругу, трое кружатся на месте, трое ныряют в середину, выныривают и отходят на свои места, вторая тройка ныряет в середину (по 2 раза).
7. Девочки делают «звезду», взявшись за руки 3 раза вместе, (считают до 5-ти под водой)
8. Все вместе сходятся под водой в середину круга, красиво кружатся по кругу, соединив руки в середине, вторая рука скользит по воде.
9. Расплываются «стрелкой» на свои первоначальные места.
10. Стрелка 2 раза навстречу друг другу
11. Красиво приседают на месте в воду, бьют ладошками по воде, танец окончен.
