![]() | Светлана Смирнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
Цели: Автоматизация звука Р в словах и предложениях на лексическом материале «Профессии». Задачи: Коррекционная работа строится на обеспечении удовлетворения особых образовательных потребностей детей: закрепление навыка правильного произношения звука Р в словах,... |
Цели: - закрепление произношения звуков Л-Р, закрепление звукового и слогового анализа. - развитие связной речи , лексико- граммаимческого строя ( антонимы) , внеречевых процессов , мелкой моторики, дыхания - воспитание самоконтроля за собственной речью... |
Программное содержание: 1. Уточнить и закрепить правильное звукопроизношение звуков «р», «л» изолированно, в словах и фразах. 2. Учить умению дифференцировать звуки в тексте, правильно строить вопросительные предложения. 3. Учить самостоятельно образовывать формы... |
Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
Цель: автоматизация звука [Р] в словах, в предложении. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные : •уточнение и закрепление навыка четкого произношения звука [ Р ] в словах, в предложениях; •закрепление умения определять позицию звука в слове; •обогащение... |
Аннотация – Презентация предназначена для коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста, а именно – для автоматизации сонорного звука Р в словах и предложениях. Смена слайдов настроена по щелчку, картинки на слайдах появляются при помощи нажатия левой... |
ЦЕЛЬ: 1. Закрепление правильного произношения звука [Р], в слогах, словах, предложениях и связной речи. 2. Развитие органов артикуляционного аппарата, мелкой моторики пальцев рук. 3. Развитие фонематических процессов. 4. Формирование звукового анализа. 5.... |
Постановка звука р Консультация для родителей Знакомство с органами речи. - Посмотри на картинку и скажи, что это? Это органы речи. Ими мы разговариваем. - Сейчас мы их назовем. Возьми зеркало и посмотри в него внимательно. Произнеси звуки «п», «б». Что помогло... |
Автор Якименко Марина Александровна, учитель – логопед I категории МБДОУ №90 «Незабудка» г. Сургута Тюменской области. Тема: «Ромашковая полянка». Цель: автоматизация звука [Р] в связной речи. Предварительная работа: автоматизация звука [р] в слогах, словах,... |
При постановке любого звука работа начинается с воспроизведения отдельных элементов артикуляции данного звука. Развивая органы артикуляции ( особенно язык) и вырабатывая определенный напор выдыхаемой струи воздуха, мы тем самым создаем предпосылки для успешной... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценка «Подарок» на праздник 1 сентября
15 августа 2024 в 02:18
Клубный час Рассмеши царевну Несмеяну
15 августа 2024 в 01:49
Конспект непосредственно — образовательной деятельности по...
15 августа 2024 в 01:35
Мастер-класс для педагогов ДОУ «Изготовление традиционной...
15 августа 2024 в 00:28
Конспект непосредственно — образовательной деятельности по...
15 августа 2024 в 00:23