Евгений Копытин
Структура проведения физкультурного развлечения для детей 4–6 лет «Волшебный сундук»
▼ Скачать + Заказать документы
Структура проведения физкультурного развлечения для детей 4-6 лет "Волшебный сундук"
Цель: Развить интерес к занятиям физкультурой и спортом
Задачи:
1. Развивать умение ориентироваться на местности по схеме.
2. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение действовать в команде.
3. Развивать меткость, ловкость, равновесие – ходьба по ограниченной поверхности (гимнастическое бревно). между линий, по линии прямо, боком, по извилистой линии.
Ход
Темочки:
- Подготовительная группа
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
Детей старших групп встречает на спортивной площадке детского сада инструктор по физическому воспитанию.
Здравствуйте, ребята! Мы сегодня собрались здесь, для того чтобы поиграть. А вы когда нибудь искали волшебные сокровища? Дорогие ребята! Вас ждут очень трудные испытания, которые смогут пройти самые смелые, дружные и находчивые. На самом деле ребята, я хочу чтоб вы помогли мне найти клад, который где то здесь спрятан пиратами.
Но всё не так просто.! Пираты разорвали карту на несколько кусочков, а чтобы эти кусочки собрать, нужно собрать подсказки и расшифровать вам надо пройти испытаний. Если мы найдем все кусочки карты, то сможем ее собрать и узнать точное место, где находиться "Волшебный сундук" !
Инструктор по физическому воспитанию выдает маршрутный лист, на котором написаны станции и порядок их прохождения. Если дети справились с заданиями, то дети получают один кусочек карты.
1. Этап загадочный остров
Детям загадывают загадки.
1. Он сидит послушный очень
Лаять он совсем не хочет,
Шерстью он большой оброс,
Ну конечно это - (пёс).
2. Под дождём она гуляет,
Щипать травку обожает,
Кря кричит,
Всё это шутка,
Ну конечно это - (утка).
3. Каждый вечер, так легко,
Она даёт нам молоко.
Говорит она два слова,
Как зовут её - (корова).
4. Ночью он совсем не спит,
Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьёт,
Ну конечно это - (кот).
5. Любит красную морковку,
Грызёт капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там,
По лесам и по полям,
Серый, белый и косой,
Кто скажите он такой - (заяц).
6. По тропинке в лесу,
Я большое яблоко несу,
На иголки я похож,
Звать меня конечно - (ёж).
2. Этап зоркий глаз
Дети проходят на площадку, строятся в колонну и выполняют метание в вертикальную цель 1 рукой от черты (расстояние до цели 4м). Каждый участник выполняет метание в цель. Часть, карты дети получают после выполнения задания.
3. Этап чехарда
Детям предлагается преодолеть ряд препятствий после чего они получат последний не достающий фрагмент карты.
-бег змейкой (дети строятся в колонну и по очереди оббегают расставленные кегли на площадке).
-ходьба по гимнастическому бревну
-прыжки по кочкам (в качестве кочек используются обручи разложенные на площадке друг от друга на расстоянии 50 см друг от друга)
После того как дети пройдут все испытания и соберутся на спортивной площадке инструктор по физическому воспитанию предлагает собрать из кусочков «Карту, где отмечено место спрятанного сундука». Все вместе дети собирают карту и находят указанное место, где он спрятан.
В сундук можно положить сладкие призы.
