Спортивное мероприятие во второй группе раннего возраста «Осеннее путешествие» (3 фото)

Наталья Булахтина
Спортивное мероприятие во второй группе раннего возраста «Осеннее путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы

Доброе утро, ребята! Сегодня я вам предлагаю, пойти в гости к лес.

Нас приглашают, жители леса

-Ребята, кто живёт в лесу? А на чём можно попасть в лес?

Я предлагаю, вам отправиться пешком в лес.

Дети идут по спортивной дорожке и до ходят до первого дерева.

Под деревам сидит зайка.

Ребята, кто это? Какой он? Какие у него уши?

Давайте, поиграем с зайчиком.

Игра «Зайка беленький сидит»

Зайка беленький сидит, Дети шевелят кистями

И ушами шевелит. рук, подняв их к голове,

Вот так, вот так имитируя заячьи уши.

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть, Хлопают в ладоши.

Публикация «Спортивное мероприятие во второй группе раннего возраста „Осеннее путешествие“» размещена в разделах

• Младшая группа
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

Надо лапочки погреть

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять, Подпрыгивают на обеих

Надо зайке поскакать. ногах на месте.

Скок-скок, скок-скок,

Надо зайке поскакать.

Ребята, зайка очень любит морковку, давайте с вами соберем и угостим зайчика морковкой и пойдем дальше. (Дети собирают морковку)

Давайте помашем зайчику до свидания и пойдем дальше.

2. Дети проползают под дугами и подходят к следующему дереву.

Под деревом сидит медведь.

Какой медведь? Как называется дом медведя? Чем любит лакомиться медведь?

- Ребята, поиграем с мишкой? Дети становятся в круг и идут по кругу, произнося слова:

Сел мишутка на пенёк,

И уснул он на часок.

Ну-ка, мишка, хватит спать,

Лучше будем мы играть.

Ну-ка, мишка, не зевай,

Нас скорее догоняй!

После этих слов дети убегают, а мишка пытается их поймать.

Ребята, а теперь мишка споет вам песню.

Мы с мишкой поиграли, давайте скажем ему до свидания и пойдем дальше.

Дети пошли дальше, преодолевая препятствия.

Прыгают из обруча в обруч.

3. Встретили ежика.

Ребята, ежик какой?

Ежик, очень любит грибы, давайте угостим ежика грибами.

Детки давайте, всем животным до свидания и пойдем дальше.

Дети возвращаются в детский сад идут по листочкам, чтобы не намочить ноги

-Где мы сегодня побывали?

-А кого встретили?

-Что делали в лесу?

-А с кем вам понравилось играть больше?