Екатерина Михайлова
Совместная деятельность педагога и детей 2–3 лет с элементами нетрадиционного рисования «Поделись своей добротой»
▼ Скачать + Заказать документы
Совместная деятельность педагога и детей 2–3 лет с элементами нетрадиционного рисования
b]Цель:[/b] вызвать у детей интерес к нетрадиционным способам рисования и желание действовать с ними.
Задачи:
-формировать художественное мышление и нравственные черты личности через нетрадиционные способы рисования.
-способствовать возникновению у ребёнка ощущения, что продукт его деятельности - рисунок, интересен другим (воспитателю, детям, родителям).
-развивать эстетическое восприятие и создавать условия для освоения основных цветов.
Темочки:
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Доброта. Консультации для педагогов
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Младшая группа
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Методические разработки
- Темочки
Материал:Тонированный лист бумаги голубого цвета,гуашь основных цветов,пластилин желтого цвета.
Предварительная работа:
С детьми рассматриваем иллюстрации на тему "Что такое доброта",чтение художественной литературы,беседа.
Ход работы:
Предлагаю детям поделиться своей добротой и сделать всем подарок.
Дети наблюдают за процессом рисования солнца (техника набрызг — краска набирается на щётку, затем стряхивается на бумагу с помощью палочки, таким образом, получается эффект разлетевшихся капель).Воспитатель спрашивает чего не хватает у солнышка (лучики)Дети лепят лучики.
Наше доброе солнышко готово!
Но чтобы поделиться своей добротой-нужно её всем раздать (воспитатель предлагает детям добавит разноцветные ладошки)Ребенок опускает в гуашь ладошку или краска наносится с помощью широкой кисти делает отпечаток на бумаге.
Посмотрите что у нас получилось!
