Анна Радзивил
Сенсорные игры по теме «Транспорт. Профессии на стройке»
▼ Скачать + Заказать документы
В своей старшей логопедической группе я реализую долгосрочный проект "Речь на кончиках пальцев".
Помимо самомассажа, пальчиковых гимнастик, различного конструирования мы активно используем возможности сенсорных коробок.
Я взяла себе за правило создавать новую коробку хотя бы раз в месяц и обязательно делать ее созвучной изучаемой лексической теме.
Публикация «Сенсорные игры по теме „Транспорт, Профессии на стройке“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорные игры
- Строительный материал. Конспекты по конструированию
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
В отличии от раннего возраста, когда с содержимым коробки ребенок совершает различные манипуляции, в старшем дошкольном возрасте основная деятельность-игровая. В одних случаях мы различным способом извлекаем из коробки детали для последующей сборки, в других-подсказки к заданиям. Коробка становится игрой для всей группы одновременно. А когда содержимое коробки уже изучено различными способами, дети занимаются с нею индивидуально, по запросу.
Сегодня я хочу показать коробку, которую можно использовать по темами "Транспорт", "Профессии на стройке".
На первом этапе мы используем только манную крупу и маленькие модели строительной техники. Остальное содержимое появляется позже, т. к. восторг детей так велик, что им достаточно просто копать, сгребать и насыпать манку. Позже можно добавить человечков, знаки, строительный материал, камни,втулки от бумаги-трубы и все, что подскажет вам фантазия!
Второй вариант игры, очень актуальный зимой. Покрываем поверхность для игры (у нас идеальный вариант-пластиковый столик) пеной для бритья. Город занесло снегом! На помощь выходят снегоуборочные машины!
Все, что я предложила, только зачин истории, дальше дети все сами с удовольствием нафантазируют и проговорят. В нашей группе городок живет уже не один день!
