Сценарий развлечения «Тематическая прогулка: Народное гулянье» (11 фото)

Хатанзейская Юлия Витальевна
Сценарий развлечения «Тематическая прогулка: Народное гулянье»
▼ Скачать + Заказать документы

СЦЕНАРИЙ : «ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПРОГУЛКА : НАРОДНОЕ ГУЛЯНЬЕ»

Цель: Организовать тематическую прогулку в народном стиле, в форме игры по станциям.

Задачи:

-приучать дошкольников к виду деятельности: игра по станциям

-воспитывать патриотические качества личности

Публикация «Сценарий развлечения „Тематическая прогулка: Народное гулянье“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Народная культура, фольклор
• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018

-развивать познавательную деятельность

-развивать творческие начала личности

-развивать адаптационные навыки относительно изменения места проведения

-воспитывать уважительное отношение к народной культуре и предметам народного обихода

Актуальность: В прекрасную весеннюю пору, когда светит яркое солнце, поют птички, снег еще хрустит под ногами, праздник уместен именно на улице. Народный же стиль праздника вносит красочность и объединяющую роль для детей, родителей и педагогов.

Подготовка к празднику:

-Народная музыка : плясовые наигрыши, без слов 8-10 шт. ;

-украшаем веранду флажками, плакатами и т. п.

-намечаем места для станций

-подготавливаем для станций:

крупа (желательно в посуде, я брала из-под детской смеси,

таз для «кулича» из снега, на котором дети будут рисовать крупой;

краски для «следов», плакат со следами животных,

призы для лотереи, шарики или кружки из бумаги для лотереи

музыкальные инструменты: ударные шумовые: ложки, погремушки, (у меня были коми народные инструменты)

элементы народного костюма : платки, передники, рубашки, пояса, юбки и т. п.

костюмы для Солнца и его помощников (стоящих на станциях)

фотоаппарат для съемки

Ход мероприятия:

Выходят помощники солнца, встают в ряд с Солнцем.

Солнце поет:

Доброе утро, улыбнись скорее (хлопаем в ладоши)

Ведь сегодня солнце ярче и теплее,

Будут песни, танцы, игры и подарки

Дружно погуляем, весело и ярко!

Здравствуйте ребята, вы узнали меня?

Ребята: Да, солнце!

Солнце: Мне так приятно видеть Вас на своем празднике, мне приятно что, вы прочитали мое приглашение и пришли со своими родителями, воспитателями, друзьями! Надеюсь Вам понравиться наш праздник! Мои помощники «Снежинка», «Удача» и «Узнайка» будут ждать Вас на станциях с интересными заданиями. Мы сейчас разделимся на команды: берем из шкатулочки фигурки, у кого красная фигурка, тот подходит к воспитателю с красным платком; у кого желтая фигурка-к воспитателю с желтым платком, зеленая-к воспитателю с зеленым платком. (в команде 6 человек, детей у нас мало, вы можете варьировать с организацией этого момента)

Солнце: Сейчас Вы получите карты с маршрутом Вашего пути и будете исполнять задания, игра не на скорость, а на качество выполнения! Не спешите, малышам помогайте, вперед пропускайте, девочкам-уступайте! УДАЧИ!

I СТАНЦИЯ: СНЕЖИНКА!

Подготовка: Делаем кулич из снега, я взяла таз, чтобы был широкий и крупу в банках (у меня была гречка-коричневое, перловка посветлее, и пшено- желтоватое)

Задание: украсить «торт» рисунком, который будет угощеньем, для птичек- 3 звезды

( я взяла простой рисунок: солнышко, со старшими брала грибок: шляпка одного цвета ножка другого)

II СТАНЦИЯ: СЛЕДОПЫТ!

Подготовить траекторию на снегу цветными красками –следы, по которым ребята будут ходить.

Подготовить плакат с разными следами животных, человека, птиц.

Задание:

- Найти следы Нюши из м/ф Смешарики

-Найти следы Нолика из м/ф Фиксики

-Найти следы Шарика из м/ф Простоквашино

-Найти следы Кроша из м/ф Смешарики

Пройти по разноцветным кочкам на болоте-5 звезд

III СТАНЦИЯ: ЗВЕЗДНЫЙ РАЗ!

Подготовка: в снегу с помощью бутылки сделала углубления и положила туда символические призы в полиэтиленовых пакетах: конфета, карандаши, резинка для волос, пластилин и т. д. ; закрыла ячейки цветными шариками, из сухого бассейна

Задание: выбрать один шарик, открыть, найти приз-лотерея, поэтому призы разные;

IV СТАНЦИЯ: МУЗЫКАЛКИНО

Все команды объединяются. Ребята садятся на скамеечки треугольником и с помощью музыкальных инструментов аккомпанируют фонограмме народной музыки. (0Мы брали Калинку)-3 звезды

V СТАНЦИЯ: НАРЯЖАЙКИНО

Все команды наряжаются, родители помогают, воспитатели курируют заранее заготовленными элементами народного костюма;

Солнце: Молодцы! Пока вы наряжались я посчитала ваши звездочки, все команды набрали одинаковое количество звездочек! Я каждой команде добавляю по 5 звезд за станцию НАРЯЖАЙКИНО и у нас побеждает-ДРУЖБА!УРА!Ребята ВЫ такие нарядные, яркие и красивые давайте мы вместе сфотографируемся!

ФОТО

Солнце стоит со своими помощниками: СПАСИБО ребята, что пришли на мой праздник!В следующий раз я жду Вас с таким же хорошим настроением и веселыми лицами!Приглашайте своих родителей, бабушек, дедушек и друзей-Будет весело, пока!