Ирина Сподобаева
Сценарий сюжетно-ролевой игры «Школа» в средней группе
Сюжетно-ролевая игра «Школа».
Цель: Формировать умение детей играть в новую иргу.
Задачи: Развитие коммуникативных способностей.
Формирование умения самостоятельно распределять роли, подбирать предметы для игры.
Обогащение социального опыта детей (правила поведения в школе :как ведётся урок, как ведут себя дети, учитель и т. д.).
Развитие навыка диалогической речи.
Публикация «Сценарий сюжетно-ролевой игры „Школа“ в средней группе» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сюжетно-ролевые игры
- Школа. Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
Оборудование: Мебель расставлена как в классе, на учительском столе – глобус, указка; на учебной доске – азбука букв с картинками, буквы отдельно распечатанные, фломастеры, для работы на доске, губка. Для детей за «партами» листочки бумаги, фломастеры.
Предварительная работа: рассказ воспитателя о школе, как ведутся уроки,
Рассматривания картинок про школу, видеосюжетов.
Ход игры:
1. Организационный момент:
Воспитатель назначает учителя, объясняет действие учителя на данном уроке и поведение учеников
2. Основная часть
Учитель (ребёнок) - заходит в класс, здоровается, усаживает учеников на места, показывает букву «А» на доске, показывает как написать её, помогает детям во время выполнения задания)
Ученики – сидят за партами, приветствуют учителя вставанием, здороваются, усаживаются, выполняю действия согласно сценарию игры.
Записывают задание на своих листочках.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Сюжетно ролевая игра Школа](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-19323-1633352587.jpg)
Воспитатель подсказывает, помогает «учителю».
3. Рефлексия.
Обсуждение что понравилось, кто кем бы хотел быть.