Сценарий развлечения «По сказкам А. С. Пушкина» для старшей и подготовительной групп (8 фото)

Ломакина Альбина Алексеевна
Сценарий развлечения «По сказкам А. С. Пушкина» для старшей и подготовительной групп
▼ Скачать + Заказать документы

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка – детский сад №

СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНО – СПОРТИВНОГО

ПРАЗДНИКА ПО СКАЗКАМ ПУШКИНА

«У лукоморья дуб зеленый!»

ДЛЯ СТАРШЕЙ, ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

(ЛЕТНИЙ ПЕРИОД, ПУШКИНСКАЯ НЕДЕЛЯ)

Разработали и провели:

Публикация «Сценарий развлечения „По сказкам А, С, Пушкина“ для старшей и подготовительной групп» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Пушкин А.С. Сценарии разлечений по сказкам Пушкина
• Пушкин, Александр Сергеевич
• Старшая группа
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Музыкальный руководитель выс. категории А. А. Ломакина,

Инструкторы по физ. культуре выс. категории С. П. Толмачева, О. М. Рашевская

Описание материала: сценарий рассчитан для детей старшего дошкольного возраста. Проводится на улице.

Цель: воспитывать чувство любви к творчеству великого русского поэта. Расширить знания детей о сказках А. С. Пушкина

Задачи: разнообразить формы творческой, игровой, двигательной активности детей.

Формировать и сплачивать детский коллектив через совместную игровую деятельность.

Развивать по средствам двигательных заданий, игр и эстафет - память, внимание, логическое мышление, наблюдательность, а также физические качества: ловкость, быстроту реакции, координацию движений, выносливость.

Предварительная работа:

- Чтение сказок, рассматривание иллюстраций А. С. Пушкина.

- Выставка рисунков детей по сказкам А. С. Пушкина.

Ход развлечения:

ТРЕК Дети под музыку входят в зал строятся.

1 ведущий:

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок,

Дарят нам тепло.

Пусть добро навеки,

Побеждает зло!

2 ведущий: Сказок много есть на свете, все их очень любят дети. А чему нас учат сказки, отвечайте без подсказки.

Дети: Быть добрыми, справедливыми, помогать друг другу, выручать из беды и т. д.

Под музыку появляется Кот Ученый.

Кот: Здравствуйте, ребятушки! Давненько у нас в Лукоморье гостей не было. А меня вы узнали?

- Да, я тот самый кот ученый, что ходит по цепи кругом: иду направо – песню завожу, налево – сказку говорю. Сегодня у нас будет необычная прогулка. Мы отправляемся в страну сказок, придуманную Александром Сергеевичем Пушкиным, А называется она “Лукоморье”. Хотите попасть в эту сказочную страну?

Дети: Да!

Кот: Хорошо, только помните, что пускают туда детей умных, находчивых и воспитанных! Ну, а сначала, я проверю вас, читаете ли вы сказки?

- Ну-ка, вот послушайте, я вам сейчас расскажу знакомую сказку, но при этом, буду немного вас запутывать. А вы должны меня останавливать и поправлять. Договорились? Слушайте внимательно!

“Сказка о рыбаке и рыбке”

- Расскажу я вам сказку о рыбаке и кильке. (рыбке)

- А написал ее Александр Сергеевич Чуковский. (Пушкин)

- Жил старик со своею старухой у самого зеленого моря. (синего)

- Они жили в однокомнатной квартире, а коттедж еще не построили. (в ветхой землянке)

- Ровно тридцать лет и три месяца. (тридцать лет и 3 года)

- Старик ловил сачком рыбу. (неводом)

- А старуха чинила носки и колготки. (пряла свою пряжу)

- Раз он в море закинул невод, пришел невод с валенком старым. (одной тиной)

- В другой раз закинул невод - пришел невод с рыбой, да не простой, а сардиной. (золотой).

Кот: Вот молодцы, ребята! Отлично сказку знаете.

1 ведущий:

Ребята, а вы готовы оправиться в путешествие по сказкам А. С. Пушкина?

Нас ждут разные игры и соревнования.

Звучит ТРЕК шум моря.

Давайте, с вами положим руки на плечи друг друга и представим, как мы поплывем по морю в волшебный мир сказок.

2 ведущий:

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

1 ведущий:

Интересно, в какую сказку мы попали? (Сказка о царе Салтане). Правильно.

1 эстафета «Кораблик»

ТРЕК

Оборудование: Флажки (по 2 на каждого бегущего)

Описание эстафеты: Дети бегут руки в стороны с флажками, обегают ориентир, возвращаются и передают эстафету следующему.

2 ведущий:

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый.

Всё ходит по цепи кругом;

Идет направо — песнь заводит,

Налево — сказку говорит.

1 ведущий: А с какой это сказки? Правильно, у лукоморье дуб зелёный….

Кот привык гулять по цепи, рассказывая сказки и мурлыча песни. Итак, мы сейчас попробуем ходить по цепи.

2 эстафета «В гостях у кота».

ТРЕК

Оборудование: 3 скамейки, 3 каната.

Описание эстафеты: По очереди с одной стороны дети проходят по скамейки, а с другой стороны боком по канат, чья команда быстрее пройдет, та и победила.

2 ведущий:

В синем небе звезды блещут,

В синем море волны хлещут;

Туча по небу идет,

Бочка по морю плывет.

1 ведущий: Ребята, а вы знаете из какой сказки эти строки? (Сказка о царе Салтане)

ТРЕК

3 эстафета «Наполни бочку».

Оборудование: 2 тканевых мешка, вдетых в обруч с одной стороны, мячи по количеству детей.

Описание эстафеты: Дети делятся на две команды. Перед каждой командой «бочка» : ребенок, стоящий внутри мешка, держащий обруч двумя руками. По сигналу дети в командах берут по очереди по одному мячу, добегают до «бочки», бросают мяч в нее, бегут обратно и передают эстафету следующему игроку.

2 ведущий:

Белка песенки поет,

Да орешки все грызет.

А орешки не простые -

Все скорлупки золотые,

Ядра — чистый изумруд.

Слуги белку стерегут.

4 эстафета «Собери орешки для белочки» (дети выбирают орешки из корзинки с шариками).

ТРЕК

Оборудование: грецкие орехи по два на каждого ребенка.

Описание эстафеты: Ребёнок бежит, перепрыгивает через препятствие, добегает до корзины берет 2 орешка, бежит обратно и садится с орешками на скамейку.

Оркестр «Во саду ли, в огороде»

1 ведущий:

Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Расплеснется в скором беге -

И останутся на бреге,

Тридцать три богатыря,

В чешуе златой горя,

Все красавцы молодые,

Великаны удалые,

Все равны, как на подбор;

Старый дядька Черномор

С ними из моря выходит

И попарно их выводит,

Чтобы остров тот хранить

И дозором обходить -

И той стражи нет надежней,

Ни храбрее, ни прилежней.

ТРЕК

2 ведущий: Давайте поиграем в игру.

Задание: «Перетягивание каната».

Описание игры: Дети делятся на две команды и по сигналу под музыку начинают перетягивать канат.

1 ведущий: Молодцы ребята. Хорошо вы знаете сказки. Справились со всеми заданиями. Посмотрите Кощей Бессмертный для нас оставил ларец, давайте посмотрим, что там?

(открывают ларец и угощает конфетами детей).