Сценарий мероприятия, посвященного 23 февраля для воспитанников старших — подготовительных групп

Горбова Наталья
Сценарий мероприятия, посвященного 23 февраля для воспитанников старших — подготовительных групп

Сценарий мероприятия, посвященного 23 февраля для воспитанников старших - подготовительных групп

Подготовила : Горбова Н. М.

Цель: воспитание у дошкольников патриотических чувств, готовности к защите своей Родины; формирование знаний о воинских специальностях, родах войск; закрепление знаний о профессиях своих пап.

Публикация «Сценарий мероприятия, посвященного 23 февраля для воспитанников старших — подготовительных групп» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Подготовительная группа
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Оборудование и материалы: медицинские халаты и косынки для девочек-санитарок, бинты, руль, самолетик, гантели, отвертка, букет с цветами, контейнер с мячиками, кеглями, кубиками, три повязки на глаза, четыре дощечки, шесть конусов, карточка со словом «Мир».

Ведущий:

С днем рожденья, армия! —

Говорит страна. —

Славная защитница,

Будь всегда сильна!

Наш праздник посвящен Дню защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья, наши любимые папы и, конечно, наши мальчики. Когда они вырастут обязательно станут сильными и отважными защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны. Встречайте наших будущих защитников Отечества!

Ход праздника.

Играет Марш. Дети заходят в зал под музыку и садятся на стульчики.

Ведущая. Здравствуйте! Мы собрались все вместе в этом зале.

Ведь сегодня мы отмечаем праздник - День защитника Отечества.

Вся Россия радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. А ещё мальчиков - наших будущих защитников Отечества.

1. ДЕТИ подготовительной группы ЧИТАЮТ СТИХИ (выходят в центр зала)

Дети подготовительной группы :

Сегодня день особенный

Для мальчишек и мужчин:

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин!

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу,

Он на посту, и наш народ

Гордится Армией по праву.

Спокойно дети пусть растут

В любимой солнечной Отчизне.

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд во имя жизни!

Все наши дедушки и папы

Когда-то в армии служили,

Учились защищать Россию,

Всегда подтянутыми были.

Носили форму и фуражку,

Усердно спортом занимались,

Стрелять учились очень метко

И пистолета не боялись.

Мужчиной быть совсем не просто

И я друзья, скажу вам так,

Что быть отважным, сильным, ловким,

Поверьте, это не пустяк

Отважных, сильных и веселых

Мужчин сегодня поздравляем,

И в День защитника Отечества

Здоровья, радости желаем!

Вед.

Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов.

2. Мальчики старшей и подготовительной группы выходят в центр зала и ПОЮТ ПЕСНЮ:

«Мы пока что дошколята»

А знают, ли ребята, какие бывают папины профессии? (дети называют профессии пап)

3. Дети выходят в центр зала и читают стихи о профессиях (старшая группа)

1. Дрожит мостовая и воет мотор-

Это к нам едет папа- шофер. (РУЛЬ)

2. По синему небу летит самолет

Им управляет папа пилот. (САМОЛЕТ)

3. Дружно шагает с военными в ряд

В серой шинели- папа-солдат (ВОЕННАЯ ФУРАЖКА)

4. Кто в многоборье у нас рекордсмен?

Мы отвечаем: "Папа спортсмен".(ГАНТЕЛИ)

5. Вылечит тысячи сломанных рук

В детской больнице папа- хирург. (БЕЛЫЙ ХАЛАТ)

6. Кран установит прочистит засор

Папа сантехник или монтер. (РАБОЧИЙ ИНСТРУМЕНТ)

7. Кто выступает на сцене на бис?

Это известный папа-артист (ЦВЕТОЧЕК)

Вед. А ребята подготовительной группы расскажут стихотворение о папе.

Дети подготовительной группы выходят в центр зала и говорят слова:

Мой папа самый лучший- он все может.

Вед. А что он может?

Дети:

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне подчинить,

Для меня всегда герой самый лучший папа мой!

4. ПОСЛОВИЦЫ

Вед.

Чтобы защищать нашу Родину, солдаты должны быть сильными и смелыми, умными и сообразительными. Какие солдатские пословицы вы знаете?

Дети ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ (с мест)

1."Герой- за Родину горой"

2."Жить-Родине служить"

3."Где смелость-там победа"

4."Смелого враг не возьмет"

5."Смелый боец- в бою молодец"

6."Чем крепче дружба, тем легче служба"

7."Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом"

8."Тяжело в учении-легко в бою"

9."Если армия сильна- непобедима и страна"

10."Народ и армия-едины.

Вед.

Хорошо знаете солдатские пословицы. А теперь споем…

5. ПЕСНЯ «Бравые солдаты».

Вед.

А теперь ответьте, что надо делать, чтобы в бою быть смелымии умелыми?

Дети:

Учиться воевать!

Вед. Верно. У солдат бывают военные учения. Начинаем военные учения. Лежебоки и лодыри не допускаются, а будущие войны- приглашаются.

6. КОНКУРСЫ- 8 конкурсов

1.«Зарядка». Под музыку дети выполнят упражнения зарядки (круг). Проводит один из воспитателей.

(дети из старшей и подготовительной группы, количество по усмотрению воспитателя).

Наши солдаты охраняют мирную жизнь. Военная служба трудна. Надо быть сильным, чтобы не уставать. Каждое утро солдат делает зарядку.

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна,

От лени и болезней

Спасает нас она.

2. Смотр строя. Проводит один из воспитателей. (дети из старшей и подготовительной группы, количество по усмотрению воспитателя).

Вед. : Начинаем конкурсы так, как начинается каждый день у молодого

бойца - со строевой подготовки. Бойцы должны быстро и правильно выполнять различные строевые команды.

Задание: Команды должны ровно построиться в шеренгу по одному, выполнить повороты налево, направо, кругом, шагом марш.

3. ГРАНИЦА

Воспитатель говорит слова :

В Армии очень важна профессия пограничника.

На ветвях заснули птицы, звезды в небе не горят.

Притаился у границы пограничников отряд.

Пограничники не дремлют у родного рубежа;

Наше море, нашу землю, наше небо сторожат.

Задание. Две команды: старшая и подготовительная группа. Две девочки держат веревку. Каждой команде выдаются воздушные шары по количеству участников. У каждой команды свой цвет шаров. Пока играет музыка нужно все шары перебросить на территорию противника. Выигрывает та команда, у которой после остановки музыки на своей территории не осталось ни одного шарика.

4. «РАКЕТА» (из предложенных букв сложить слово РАКЕТА) под музыку

Задание выполняет команда детей.

(дети из старшей и подготовительной группы, количество по усмотрению воспитателя).

Проводит один из воспитателей.

Воспитатель говорит слова :

Приготовим мы ракеты,

К дальним чтоб летать планетам.

Мы ракету нарисуем,

Яркой краской обведу,

Мы из букв все сложим слово

И его мы все прочтем.

5. «Кто быстрее построит ракету».

Задание выполняет команда детей. (дети из старшей и подготовительной группы, количество по усмотрению воспитателя).

Проводит один из воспитателей.

Воспитатель говорит слова :

Ждут нас быстрые ракеты

Для полета на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет.

5. «Займи место в ракете»

На полу раскладываются пять обручей. Под спокойную музыку дети-«космонавты» «парят в космосе» (не спеша двигаются в разных направлениях, делая плавные движения руками). С изменением характера музыки дети стараются «занять место в ракете» (встать в обруч). Оставшийся ребенок выбывает из игры. При повторении игры убирают один обруч. Последний раз играют два участника. Выигрывает команда, чей участник последним встанет в обруч.

6.«Военная разминка»

Задание выполняет команда детей.

(дети из старшей и подготовительной группы, количество по усмотрению воспитателя).

Проводит один из воспитателей. Наши воины идут. Раз-два, раз-два (шагают на месте).

В барабаны громко бьют: «Тра-та-та! Тра-та-та!» (имитируют игру на барабане).

В море наши корабли. Нынче - здесь, завтра - там!

Долго плавают вдали по морям, но волнам! (Руки - в стороны, покачиваются с ноги на ногу. Круговые движения Пограничник на посту: «Кто идёт, кто идёт?» («держат автомат», поворачиваясь вправо-влево).

Едут танки по мосту: «Трр-вперед, трр-вперед!» (Делают движения согнутыми руками вперед-назад, «моторчик» - круговые движения кистями, и руки вперед).

Над землею самолё т: «У-у, у-у!» (Держат руки в стороны-назад, поворачивая туловище вправо-влево).

Разрешен ракетам взлё т: «Уух, уух!» (Приседают на корточки, ладошки сложены перед грудью. Быстро встают, поднимая руки вверх).

Наши пушки точно бьют: «Бух, бах!» («Бокс», выбрасывают вперёд то правую, то левую руки).

Нашей Армии - салют! Крикнем ей: «Ура!», «Ура!» (Поднимают руки в стороны - вверх).

7. «Топкое болото» (пройти «топкое болото» при помощи двух дощечек).

Задание выполняет команда детей под музыку

8. «Саперы» (с завязанными глазами выбрать из ящика в коробки отдельно кегли, мячики и кубики).

Задание выполняет команда детей.

(дети из старшей и подготовительной группы, количество по усмотрению воспитателя). Проводит один из воспитателей.

Песня «Наша армия самая сильная.»