Ирина Соколенко
Сценарий мероприятия по профилактике дорожно-транспортного травматизма для дошкольников старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
- Закрепление и обобщения знаний детей о ПДД, сигналах светофора, дорожных знаках.
Задачи:
-Формировать у детей осознанное отношение к соблюдению ПДД в жизненных ситуациях.
- Развивать у детей умение договариваться, действовать сообща.
-Вызвать положительный эмоциональный отклик на участие в играх соревновательного характера.
Действующие лица взрослые : Ведушая ; Кот Базилио ; Лиса Алиса
Публикация «Сценарий мероприятия по профилактике дорожно-транспортного травматизма для дошкольников старшей группы» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2019
Дети: Курочка, 3 цыпленка, светофор, 3 сигнала светофора, 3 поросенка. Дети старшей группы.
Ведущая. Утро нового дня. Дети идут в школу, в детский сад, взрослые спешат на работу. Грузовые автомобили спешат доставить груз по назначению, на улицах города начинается движение. Для того, чтобы на улице было безопасно водители и пешеходы должны соблюдать правила дорожного движения.
Тема нашей встречи "Не страшна тому дорога, кто внимателен с порога".
Ребята, сегодня к нам в детский сад пришло письмо (показывает). Очень интересно. Давайте прочитаем, что там написано. (Вскрывает письмо).
Текст письма зачитать. Здравствуйте ребята, мы узнали, что в вашем детском саду есть школа пешеходных наук. Мы хотим прийти на занятия, чтобы хорошо выучить правила дорожного движения. Будем утром. Кот Базилио, Лиса Алиса.
Ведущая:Ребята, уже пора начинать наше занятие, но гостей нет почему-то, что-то они задерживаются. Как бы с ними чего-нибудь не случилось.
Под музыку заходят Кот и Лиса (из кинофильма приключения Буратино)
Кот. Так спешили, что чуть нас не задавили
Шли, никого не трогали, а они как выскочат
Да как по несутся, ну эти.
Ведущая: Ребята, что это?
Дети: Машины.
Лиса. Я так счастлива, так рада
Что попала к вам в детсад
Пока к вам добрались на занятия
Так испугались, шум, машин так много,
Чуть под колёса не попали.
Ведущая. Ну вы же, по проезжей части бежали?
Расскажите, как вы переходили дорогу?
Кот. Шел, шел, денежку нашёл, нагнулся её поднять, а тут машина-хвать.
Ведущая обращаясь к Лисе. Лиса,ты тоже не знаешь как дорогу переходить?
Лиса. Как,как, на четвереньках и бегом.
Ведущая. А ну-ка я тебе загадку загадаю, ответь:
Чтобы помочь, путь пройти опасный
Горит и день и ночь
Зелёный, жёлтый, красный.
Лиса: Попугай.
Ведущая. Ну, безобразие, вы совсем не знаете.
Итак начнем наши занятия.
Скажите, на какой сигнал светофора нельзя переходить дорогу?
Лиса. Ну это надо подумать (гадает на цветочке)
-Красный, зелёный, красный и. т. д.
-Я не пойду на зелёный.
Кот. И мне погадай.
Лиса. Лепестки закончились, сам выбирай себе цвет.
Кот. Мне никакой не нравится, поэтому я вообще на светофор смотреть не буду.
Ведущая. Лиса, а ты знаешь, что такое светофор?
Лиса. Светофор?
Ведущая. Для чего он нужен, расскажи нам.
Лиса. А что рассказывать, он похож на елочку,
Горят разноцветные огоньки
Ведущая. Ребята, правильно Лиса и Кот отвечают?
Дети. Нет, нет, нет.
Ведущая. Светофор-это не дерево, не ёлочка, это столб с фонариками, а на нём огоньки разные горят.
Кот. Красиво горят.
Ведущая. Да красиво, только светофор не для красоты и ставят.
Кот. А для чего?
Ведущая. Вот наши ребята вам сейчас расскажут для чего.
Песня "Светофор" музыка Филипова
Ребёнок 1. У любого перекрестка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор.
Ребёнок 2. Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут и помогут
Его яркие цвета.
Под музыку выходит Сетофор ребёнок подготовительной группы и 3 сигнала светофора.
Светофор: Слушайте,запоминайте,правила все соблюдайте!
Ведущая. Чтобы было легче всем запомнить сигналы светофора, мы поиграем сейчас в игру.
(На зелёный свет -дети маршируют. На красный-стоят на месте. На жёлтый-хлопают в ладоши.)
Игра "Зелёный жёлтый красный"
Ведущая. Запомнили?
Делаю ребята, вам предостережения
Строго соблюдайте правила движения.
Ведущая. Ребята, а где еще можно переходить проезжую часть?
Ребёнок. Через улицу дружок
Не беги наискосок
А чтоб без риска и хлопот
Там иди, где переход.
Ведущая. Да, ребята, по пешеходному переходу, ещё его называют "зебра".
Кот. Я знаю, знаю - это такая лошадка в полоску.
Только причём тут зебра?
Ведущая. Да,потому, что переход выглядит виде нарисованных белых и черных полосок, почти таких, как у зебры.
Ведущая. По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело
Кто из вас ребята знает,
Знак о чём предупреждает?
Дети хором. Дай машине тихий ход
Пешеходный переход.
Красный сигнал светофора. Загорелся Красный свет,
Стой, малыш, прохода нет!
Звучат звуки улицы, сигналы автомобилей.
Дети исполняют песню" Курица по улице идет".
(Курица и цыплята идут по пешеходному переходу на красный свет. Инсценировка песни.)
Курица. Куд-куда,Куд-куда
Светофор. Вы откуда и куда?
Курица.
В детский сад ведут цыплят
Своих маленьких ребят.
Светофор: Слушайте, запоминайте,правила все соблюдайте!
Ведущая. Рада видеть вас друзья
Жить не зная правил, никому нельзя
Мы сегодня изучаем правила дорог
Вы попали к нам сегодня, прямо на урок.
А скажите мне пожалуйста, можно играть на проезжей части?
Курица. Нет
Кот. В мячик можно.
Курица. Цыплятки, детишки мои. Вы согласны с Котом?
Цыплята. Нет, нет, нет
Цыпленок. Тебя может сбить машина, и ты окажешься в больнице.
Кот. Ой-ой-ой, в больницу я не хочу.
Ведущая. А теперь вставайте.
Ждёт вас всех игра.
Будем мы шофёры.
Классно, детвора!
Игра –физпауза «Мы-шоферы» «Едем, едем на машине, (движение рулем) Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть) Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя) Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу) Дворники считают капли («дворники») Вправо, влево чистота! Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы) Мы - шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх). Стоп машина! Стоп мотор! Тормози скорей, шофер! Красный глаз глядит в упор - Это строгий светофор.
Вид он грозный напускает, Дальше ехать не пускает. Обождал шофер немножко, Снова выглянул в окошко. Светофор на этот раз Показал зеленый глаз, Подмигнул и говорит: «Ехать можно путь открыт!»
Ведущая: Молодцы, мои ребятки
Маленькие Цып-цыплятки
А теперь в игру играем Светофорик зажигаем!
Игра с магнитами "Зажги светофор"
Ведущая. На улице будьте внимательны
Правила эти помни всегда
Твердо запомните правила эти
Чтоб не случилось с вами беда.
Курица. Ну, прощайтесь, мои детки,
Нам домой идти пора.
Цыплята. До свидания.
Дети. До свидания.
Зелё ный свет: Загорелся свет зеленый-
Проходи мой друг ученый.
Цыплята и курица переходят дорогу по зебре на зелёный свет и уходят.
Красный сигнал светофора: Загорелся Красный свет,
Стой, малыш, прохода нет!
В записи резкое торможение транспорта, в это время забегают в зал три поросенка, бегают по дороге, балуются.
Светофор. Ай-яй-ай! Вы куда? Разве можно так себя вести на дороге? Безграмотные поросята. (Берёт за руки и ведет их центр зала)
Поросёнок. В чём дело? Куда вы на свете?
Светофор. Вам нужно в детский сад "Радуга", там сейчас идут уроки дорожной азбуки.
Вам надо выучить правила дорожного движения.
Ведущая. Рада видеть вас друзья
Жить не зная правил никому нельзя.
(Дети со стороны зрителей рассказывают поросятам о правилах дорожного движения.)
Реб. 1: Там,где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто
Если правила не знать.
Поросята хором. В мяч играем очень дружно,
Правил нам учить не нужно!
Ведущая. Мы дорожную науку, будем вместе изучать
Чтоб машине под колёса никогда не попадать.
Дорожные знаки скорее выходите
Правилам наших поросят поучите.
Под музыку выходят дети которые говорят стихотворения.
(На столе лежат дорожные знаки, дети выбрав свой знак выходят в центр зала.)
Дети знаки хором. Мы важные знаки- дорожные знаки
На страже порядка стоим
Вы правила знайте и их соблюдайте
И мы вам помочь поспешим.
Знак 1. Этот знак, ну очень строгий
Коль стоит он на дороге
Говорит он нам друзья
Ездить здесь совсем нельзя. (Движение запрещено)
Знак 2. Если видишь этот знак
Знай, что он не просто так
Чтобы не было проблем
Уступи дорогу всем. (Уступи дорогу)
Знак 3: Чтобы вам помочь Путь пройти опасный Горит и день и ночь Зеленый, желтый, красный. (знак светофор) Знак 4: Знак запомните, друзья, И родители и дети: Там, где он висит, нельзя Ездить на велосипеде (движение на велосипеде запрещено) Знак 5: Эй, водитель осторожно. Ехать быстро невозможно. Знают люди все на свете- В этом месте ходят дети. (внимание дети) Знак 6: Правило дорожное говорит нам так : Оставь свой транспорт, если нужно Где установлен этот знак (место стоянки) Ведущая : Все на знаки посмотрите И спасибо им скажите. Изучайте, уважайте На дороге не зевайте.
Под музыку дети кладут знаки на столик, и садятся на стульчики.
Ведущая. Как бы ни был труден путь
Ты в дороге вежлив будь
Место молодым или старым
Уступить не позабудь.
Предлагаю вам поиграть в игру «Да, нет» Быстрая в городе езда? Да! Правила знаешь движения? Да! Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? Нет! Ну, а зеленый горит, вот тогда Можно идти через улицу? Да! В автобус ты сел, но не взял билет. Так поступать полагается? Нет! Старушка, преклонные очень года, В автобусе место уступишь ей? Да!
Дети, и поросята отвечают на вопросы.
Ведущая. Правила дорожные, без запинки знайте,
В жизни эти правила сами применяйте.
Поросё нок 1: Что учили мы сегодня,
Не забудем никогда!
Поросё нок 2: Будем слушаться без спора
Указаний Светофора!
Поросё нок 3: Гулять мы будем во дворе
Не будем бегать на дороге
Площадки есть-там во дворе
Для игр места много.
Кот. Вот теперь, ребята,
По проезжей части, я не побегу
Кошачье здоровье - я поберегу.
Ведущая. Молвит рыжая лиса:
Лиса. Не бегите,так нельзя,
Осторожно, не спешите
Влево, вправо посмотрите
Нет машин - переходите.
Даем вам на прощание
Такое обещание:
Все герои хором. Соблюдать правила движения, без промедления.
Все становятся врассыпную по залу, и исполняют песню.
"Песенка о правилах дорожного движения" Татьяна Осипова
Поклон и организованный выход из зала. Конец.
