Родительское собрание «Герб моей семьи»

Оксана Гоняева
Родительское собрание «Герб моей семьи»
▼ Скачать + Заказать документы

Итоговое родительское собрание

«Герб моей семьи».

Цель: - формирование условий для воспитания нравственно-патриотических качеств через семейные традиции

Задачи: - заинтересовать родителей и детей изучением истории происхождения своей

семьи;

- что нужно знать о своих предках;

- воспитывать чувство уважения и любви к близким людям;

Публикация «Родительское собрание „Герб моей семьи“» размещена в разделах

• Герб семьи. Семейные гербы
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2024

- воспитывать бережное, ответственное отношение к семейным

ценностям.

Форма проведения: - творческая.

Участники: - родители, дети.

План проведения.

1. Вступительная часть.

2. Презентация «Герб семьи».

3. Творческая часть «Создание герба семьи»

5. Заключительная часть.

Подготовительный этап:

- оформление фотоальбома «Семейные фотографии»;

- домашнее задание - «Что обозначают животные, растения для создания семейного герба»;

- обсуждение с детьми семейных ценностей и традиций

Организационный этап:

Тематическая неделя «Я моя семья»

Обсуждение значений пословиц и поговорок о семье с детьми

Многие детские игры –

подражание серьезной

деятельности взрослых.

(Я. Корчак)

1. Вступительная часть.

Воспитатель: «Чтобы вспомнить, какими мы были, загляните в семейный альбом…»

Уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о семье, о семейных традициях и их значении в воспитании и развития ребёнка. Как вы думаете, что означает слово – семья?

(высказывание родителей и детей).

И. Даль сказал: «Семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе: родители с детьми».

С давних пор о доме и семье говорили с улыбкой и любовью. Из этого далёка до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки. Давайте-ка их вспомним. Я начинаю, а Вы – заканчиваете.

-В гостях хорошо, а (дома лучше).

-Не красна изба углами, а (красна пирогами).

-Каково на дому, таково и (самому).

-Дети не в тягость, а (в радость).

-Когда семья вместе, и (сердце на месте).

(молодцы все справились).

Воспитатель: Скажите: что может помочь нам сохранить историю семейного рода? (семейный альбом). Вспомнить о прошлом, присмотреться к настоящему помогут фотографии из семейного альбома. Каждая фотография в нём – это кусочек жизни, это возможность вернуться назад, в прошлое.

Предложить родителям рассмотреть семейный альбом

2. Презентация «Герб семьи».

(родители рассказывают о том, каким они видят Герб своей семьи, что предполагают на нём изобразить и почему).

3. Творческая часть «Создание герба семьи»

(родители совместно с детьми создают Герб семьи)

Заключительная часть.

Воспитатель. Зачем же современному человеку знать историю своей семьи? Человек без этого знания подобен листу, который несёт ветер, ему легко внушать любые истины, моральные нормы, им очень легко управлять. Все мы с вами ветки одного общечеловеческого дерева. То есть каждый из нас откуда-то появился. Например, у ваших детей есть Вы, мама и папа, а у вас есть свои родители, а у ваших свои мамы и папы и т. д. хорошо бы всё это знать.

Вот в середине века рыцарь, желавший вступить в рыцарский союз, должен был доказать своё дворянское происхождение. Доказательством служило родословное дерево (показываю нарисованное дерево). В низу ствола – Герб рыцаря, матери, далее дерево делится ещё на две ветки, где помещались Герб бабушки и дедушки по отцовской линии и Герб бабушки и дедушки по материнской линии… Но нам всем необязательно быть рыцарями, чтобы создать каждой семье родословное дерево.

Дерево, у которого крепкие корни, ветер не валит. Если мы будем знать историю своего рода, нам не страшны никакие невзгоды.

Благодарю всех присутствующих за помощь. Предлагаю сделать фото на память

Литература.

1. Зенина Т. Н. «Родительские собрания в детском саду».

2. Чиркова С. В. «Родительские собрания в детском саду».

3. Мухоморина Л. Г. «Конспекты занятий по этическому воспитанию».