Отчет о занятии по рисованию в старшей группе «Ели, больше и маленькие» (2 фото)

Фото отчет о занятии по рисованию «Как маленькие солнышки выросли подсолнушки» Фото отчет о занятии по рисованию «Как маленькие солнышки выросли подсолнушки» Автор: Шелехина Нина Сергеевна. Перед рисованием рассматривали.

Фото отчет о занятии по рисованию «Нежный натюрморт» Фото отчет о занятии по рисованию «Нежный натюрморт» Автор. Шелехина Нина Сергеевна. Множество красок различных гамм и оттенков можно.

Фотоотчет о занятии по рисованию в старшей группе «Красота и музыка» Цели и задачи: • вызывать у детей интерес к музыке; • учить чувствовать красоту музыкальных мелодий; • способствовать развитию эмоциональной.

Фотоотчёт о занятии по рисованию в старшей группе «Мишутка рассердился» Фото отчёт рисования в старшей группе «Мишутка рассердился» Цели занятия: учить рисовать медведя по образцу цветными карандашами, выделяя.

Фотоотчет о занятии по рисованию «Медведь и пчелы» в старшей группе Цель занятия: формирование у детей образных представлений, воображения. Задачи: - развивать умение создавать сюжетные композиции, определенные.

Фотоотчет о занятии по рисованию «Чебурашка» в старшей группе Цель занятия: Формировать умение создавать в рисунке образ любимого сказочного героя: передавать форму тела, головы и другие части тела,.

Фотоотчёт о занятии по рисованию в старшей группе «Большие и маленькие ели» Фотоотчёт о занятии по рисованию в старшей группе "Большие и маленькие ели" Цель: учить передавать в рисунке образы больших и маленьких.

Фотоотчёт о занятии по рисованию в старшей группе «Птичка-свистулька» Цель занятия: знакомство с русской народной игрушкой – свистулькой. Задачи: - развивать мелкую моторику рук, умение рисовать птичку - свистульку.

Фотоотчёт о занятии по рисованию в старшей группе «Закладка для книги» Цель: выполнение рисунка на закладке для книги. Задачи: - учить располагать узор на полосе, составлять оттенки цветов при рисовании восковыми.

Фотоотчёт о занятии по рисованию «Цветущая весна» в старшей группе Цель:Формировать умения использовать нежную цветовую гамму для передачи эмоционального и цветового состояния весеннего пейзажа. Задачи:.