Татьяна Александровна Алексеева
Развлечение во второй младшей группе «В гости к Мишке мы идем!»
▼ Скачать + Заказать документы
В: Ребята, к нам в детский садик пришло письмо от Мишки. Давайте его прочитаем.
Воспитатель читает письмо
«Дорогие ребята! Нам нужна ваша помощь. Мы купили коробку с кубиками для своих медвежат, но она упала, и все кубики рассыпались. Теперь мы не можем их сложить. Помогите нам, пожалуйста!»
В: Ну что, ребята, поможем медвежатам? (ответы детей). Как вы думаете, где живут медведи? (медведи живут в лесу)
В: Ну тогда нам пора отправляться в путь.
Дети под музыку идут по залу, оформленному в виде леса. Звучат голоса птиц.
Публикация «Развлечение во второй младшей группе „В гости к Мишке мы идем!“» размещена в разделах
- Медведь, медвежата
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
В: Смотрите, ребята, сколько здесь лесных жителей. Вот белочка на дереве сидит. Давайте подойдем к ней, дотронемся до нее. (дети пытаются дотянуться до белки).Кто погладил белку? Оказывается, до белочки никому не дотронуться – ни Марине, ни Мише. Почему (ответы детей).Да, белочку не достать, потому что она высоко
Воспитатель показывает движением руки расстояние от пола до белочки, свои действия, сопровождая словами: «Белочка высоко, поэтому вы ее не достали»
В: Смотрите, ребята, кто же спрятался под деревом? Да это же зайчик. Почему ты, зайчик, плачешь? Давайте его пожалеем, погладим его по мягкой спинке. Удобно гладить зайчика? Почему? Правильно, он сидит низко, его можно потрогать (показать движение руки). Что же с тобой случилось Зайчишка?
Заяц: Здравствуйте, ребята! Мама послала меня за морковкой. Я нарвал морковку, стал возвращаться домой, а тут кто-то мостик у реки сломал. Как же мне теперь домой попасть.
В: не плачь, Зайчишка, мы с ребятами тебя научим прыгать через ручеек. Правда, ребята?
Дети прыгают через ручеек
Заяц: Вот спасибо вам, ребятки. Давайте с вами поиграем.
Игра «Зайкины лапки».
В: Вышли зайки на лужок зайки делают пружинку
Встали зайчики в кружок.
Зайчики белые,
Дружные, смелые кланяются, кружатся
Сели зайки у пенька садятся на корточки
У сырого пенька
Зайчики белые, помахивают лапкой
Дружные, смелые.
Ножкой зайчики стучат, встают и притоптывают ногой
Замерзать не хотят.
Зайчики белые, кланяются, кружатся
Дружные, смелые.
Лапку лапкой зайки бьют делают тарелочки
Песню весело поют.
Зайчики белые, кланяются, кружатся
Дружные, смелые.
В: Зайчик, ты не знаешь, где живут медведи? Мы с ребятами идем к ним на помощь.
Заяц: Пойдемте, я вас к ним проведу. Только идти нужно тихо, чтобы не разбудить злых волков.
Дети идут змейкой на носочках.
Заяц: Ну вот и дом, где живут медведи. А я побежал к маме. До свидания!
В: спасибо, зайчик. До свидания!
Выходит медведь, встречает детей.
Медведь: Здравствуйте, ребята! Я вас ждал. Хорошо что вы откликнулись на нашу просьбу.
В: Ну-ка Михайло Иванович, покажи нам, где твои кубики.
Медведь выносит коробку с кубиками. В ней перемешаны кубики разных цветов. Высыпает кубики на пол
В: Ребята, давайте красные кубики положим в красную коробку, синие в синюю, зеленые – в зеленую, желтые – в желтую.
Дети выполняют задание
Медведь: Я приглашаю вас поиграть.
Танец «Мишка с куклой».
Медведь: Спасибо вам, ребята за помощь. Я угощаю вас медом и бубликами
