Анастасия Нижегородцева
Сценарий развлечения для детей старшей группы «Квест-игра «Морское путешествие» на площадке
▼ Скачать + Заказать документы
Технологическая карта развлечения
Тема: "Морское путешествие" (квест игра)
Возрастная группа : старшая
Место проведения: улица, площадка
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в области инновационной технологии: квест- технология.
Задачи:
Публикация «Сценарий развлечения для детей старшей группы „Квест-игра „Морское путешествие“ на площадке» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Оформление детских садов
- Пиратские квесты с сокровищами и кладом
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2023
1. формировать навыки успешного взаимодействия коллектива в различных ситуациях
2. Поддержать интерес педагогов к дальнейшему изучению данной темы и внедрению данной технологии.
3. Развивать коммуникативные взаимодействия между педагогами.
Материалы и оборудование: бутылка с запиской от пирата, корабль, виноград, минеральная вода, стаканы прозрачные, задания в конвертах, карта, мешочки с песком, акула, муз. колонка, нитки и кегли (для путины) кроссворд, макароны и вилки, сундук с сокровищами.
Ход развлечения.
Ребята я вам предлагаю, отправляется в морское путешествие. Что для этого нам надо? Нам надо Корабль и выбрать капитана
Ну а остальные будут матросы помощники. Потому что одному капитану никак не обойтись без команды.
Капитан. Готовимся к отплытию корабля. Поднять якорь! Полный вперед! Но чтобы наш корабль быстро поплыл по волнам, нам нужен ветер!
«Корабль и ветер» - упражнение на дыхание
Вдохните в себя воздух, да побольше. А теперь шумно выдохните через рот воздух, и пусть вырвавшийся на волю ветер подгоняет наш кораблик. Давайте попробуем еще раз. Я хочу услышать, как шумит ветер!»
Упражнение можно повторить 3 раза.
Капитан: Замечательно! Молодцы! Полный вперед!
Ой, смотрите, что это там впереди? Да это же подводная лодка. !
Команда, вы хотите узнать, по какому принципу погружается и всплывает подводная лодка?
Возьмем стакан со свежей газированной водой, и бросим в нее виноградинку. Она чуть тяжелее воды и опустится на дно. Но на нее тут, же начнут садиться пузырьки газа, похожие на маленькие воздушные шарики. Вскоре их станет так много, что виноградинка всплывет. Но на поверхности пузырьки лопнут, и газ улетит. Отяжелевшая виноградинка вновь опустится на дно. Здесь она снова покроется пузырьками газа и снова всплывет. Так будет продолжаться несколько раз, пока вода не "выдохнется". По этому принципу погружается и поднимается настоящая подводная лодка.
Пока вы тут рассматривали подводную лодку, Море выбросило на берег один предмет и, если вы отгадаете кроссворд, то узнаете что это. (Буквы в выделенных клеточках по вертикали составят слово-подсказку).
Находим бутылку с письмом. Посмотрите, что там?
читаем записку. «Йо-хо-хо! Я известный пират Джек Воробей, гроза морей и океанов, приветствую вас! Я долго ходил по морям и океанам и, сойдя на сушу, спрятал сундук с сокровищами. Тот, кто пройдет все испытания, не бросит друга в беде и выполнит успешно все задания, будет находчивым, ловким, смелым, тот обязательно найдет мои сокровища!
Р. S. Ваша задача: получить 5 фрагментов карты, собрать ее и найти сундук с сокровищами. Подсказки и задания, как и с помощью чего найти клад, вы обнаружите в тайных местах. Пришвартуйте свой корабль в круглой бухте А тайну хранит:
1. Шум и гам на ней с утра.
Здесь резвится детвора.
Горки, качели и лошадка.
Это – .же ….
Смотрите карту, она вам поможет
На карте загадка: Четыре брата Под одной шапкой живут.
Находим стол и ищем задание. Выполняем задание, и отгадываем сл. загадку.
Задание. 1. Макароны по-флотски. Если подсказка вам нужна, то съешьте все макароны до конца!
2. Загадка Очень много окон в нем.
Мы живем в нем. Это… (Дом)
Задание Чтобы подсказку следующую взять, должны мелодии вы отгадать!
Угадай мелодию
Загадка Не хуже лошадки, Качает всех ловких На детской площадке.
Задание Накорми акулу. Голодная акула на вашем пути. Если накормите её, то сможете дальше пройти.
Загадка. Без разгона ввысь взлетаю, Стрекозу напоминаю. Отправляюсь я в полёт, Кто же это?
Задание Единство команды вы проявите, все испытания, держась за руки, пройдите!
преодоление препятствий
пройти через паутину держась за руки всей командой не задевая веревки, затем так же пройти кегли змейкой ни уронив их.
Загадка
Бежит, иногда гудит.
В два глаза зорко глядит.
Только красный свет настанет –
Он в момент на месте встанет.
Задание для капитана! Чтобы команда смогла тебя понять, сумей загаданные слова мимикой и жестами показать!
Вот вы и нашли все фрагменты карты собирайте и ее и читайте следующею подсказку
Есть конструкция в саду,
Отдохну я там пойду,
Столик, лавка — все в тени,
Заходи и отдохни и клад найди!
Ура, мы нашли сокровища, А теперь нам нужно возвращаться назад в детский сад пока совсем не стемнело. Заходим на корабль, отправляемся.
РЕФЛЕКСИЯ: педагогам предлагается поделится впечатлениями от проведенного мероприятия, рассказать, что получилось, что нет, высказать пожелания на будущее.
Приложение
Слова для игры Крокодил
Дружный коллектив
- Добрый шеф
- Денежная премия
- Заботливый воспитатель
Кроссворд
Бок корабля (борт) - (Б)
Рулевое колесо на корабле (Штурвал) - (У)
Доска для спуска с корабля (трап) - (Т)
Морские разбойники (пираты) - (Ы)
Тихая мелководная часть моря, врезающаяся в сушу. Голубая… (лагуна) -(Л)
Помещение для матросов (кубрик) - (к)
Пиратский захват судна с помощью крюков и веревок (абордаж) - (А)
