Елена Серафимовна Ганус
Сценарий праздника, посвященного Дню защитника Отечества, для детей старшей группы «Морское путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий праздника, посвященного Дню защитника Отечества для детей старшей группы «Морское путешествие»
Цель: создать праздничную атмосферу, воспитывать любовь к Родине, укреплять взаимосвязь между детьми и родителями, подчеркнуть роль отца в патриотическом воспитании детей.
Задачи:
Оздоровительные:
Публикация «Сценарий праздника, посвященного Дню защитника Отечества, для детей старшей группы „Морское путешествие“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2020
• закрепление различных, ранее основных физических качеств (силу, выносливость, ловкость, быстроту, координацию движения, гибкость);
• формировать мышечно-двигательные навыки, правильную осанку;
• сохранять и укреплять здоровья детей.
Образовательные задачи:
• формировать нравственно – патриотические чувства (интерес к военной службе, уважение к военной профессии, любовь к своей Родине).
• расширять объем знаний детей о воинской службе на флоте.
Развивающие задачи:
• Продолжать развивать у детей внимание, выдержку, выносливость, координацию движений, быстроту, ловкость, воображение, кругозор, мелкую моторику;
• Способствовать эмоциональному общению детей с родителями, развитию положительных эмоций чувства взаимопомощи, участию родителей в совместной с детьми двигательной деятельности – эстафетах, конкурсах;
• развивать коммуникативные качества в ребенке, артистические способности детей;
• Развивать у детей музыкальный слух, формировать музыкальное мышление и музыкальную память, развивать природные задатки детей через все виды музыкальной деятельности.
Воспитательные задачи:
• воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам в процессе совместной двигательной деятельности
• воспитывать любовь и интерес к музыке.
Реквизиты: флажки по 2 шт. по кол-ву детей, бутылка с картой, 4 деревянных модуля, 2 руля, 2 флага (российский и пиратский, реквизиты для игр.
Костюмы: моряков и пиратов.
Ход праздника.
Под песню «Защитники Отечества» В. Рязанова, дети входят в зал в три колонны, исполняют танцевальную композицию с флажками, затем выстраиваются в полукруг.
Ведущий. Сегодня 23 февраля – день, который празднует вся наша армия. Это праздник всех защитников Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии стоят на службе днём и ночью, охраняют наш покой.
1 ребенок. День нашей Армии сегодня,
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа
Все: Российской Армии привет!
2 ребенок. Мы любим армию свою,
Она большая сила.
Она бесстрашная в бою
Всех недругов разбила.
3 ребенок: Спасибо морякам и капитанам,
Спасибо всем солдатам, генералам
За то, что вы с врагами воевали,
Родных людей и Родину спасали!
4 ребенок: И будем мы на вас похожи.
И в армии служить мы будем тоже.
Подарим людям мир и радость!
Нам только подрасти осталось!
5ребенок. Родная армия сильна,
В боях - непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо.
6ребенок. И песни мы о ней поём.
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и мир народов.
Песня «Наша Родина сильна» сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко
(после песни дети садятся)
Вед. Сегодня мы поздравим главных защитников, уважаемые папы и дедушки, примите поздравления от ваших детей.
1. Папа мой большого роста,
На него смотреть не просто:
Нужно голову задрать,
Чтоб «Привет!» ему сказать.
Садит он меня на плечи
И катает целый вечер.
Перед сном читает книжки,
Днём играем в кошки-мышки.
Папа добрый, сильный очень,
Всё он может, что захочет.
Всем секрет свой открываю,
Что я папу обожаю!
2. Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!
Вед. Мы собрались в этом зале, чтобы встретить праздник Защитников Отечества. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира, всегда были мужчины, я предлагаю поприветствовать наших мальчиков, которые, когда вырастут обязательно станут сильными, отважными мужчинами. (аплодисменты).
Выходят девочки.
1. Мы мальчишек поздравляем
С двадцать третьим февраля,
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова.
2. «Мальчишек наших не узнать,
какая выправка и стать!
В вас все девчонки влюблены,
Ведь вы – защитники страны.
3. Повезло же нам, девчата,
очень мы счастливые.
Ведь мальчишки в нашей группе,
Самые красивые!
Звучит музыка моря и выкатывается бутылка с посланием.
Вед. Ребята, посмотрите, штормом прибило к нам послание, что бы это могло быть.
Ведущая берет бутылочку, достает послание и открывает.
Вед. Ребята, да это не письмо, это карта, на которой изображен путь к острову сокровищ. Да, это нелегкий путь и я хочу спросить у вас, мы с вами сможем добраться до этого острова? (Да). Ну, тогда в добрый путь. Но, путь предстоит сложный, потому что у нас только половина карты, а вторая половинка находится у пиратов, которые тоже отправляются к этому острову. А поможет нам в этом путешествии наш инструктор по физической культуре.
Физрук. Ребята, чтобы отправиться в морское путешествие, нам нужно построить корабль, а вот кто быстрее построит его, моряки или пираты, мы сейчас посмотрим.
Я приглашаю капитанов и их команды для строительства корабля.
Игра «Построй корабль»
Дети строят корабль из модулей.
Физрук: - Вижу, корабли готовы к плаванью. Но, чтобы отправиться в плавание
нужно много знать. А вот знаете ли вы как на морском языке называется :
(вопросы задаются по одному каждой команде)
Веревка – канат,
Комната – каюта
Передняя часть судна – нос
Задняя часть судна – карма,
Лодка – шлюпка,
Руль корабля – штурвал,
Ребята: Поднять якорь.
Игра для капитанов «Подними якорь»
2 ребенка накручивают на палочку шнур с якорем на конце. Побеждает тот, кто быстрее выполнить задание.
Физрук: - Капитаны, вот теперь ваши корабли готовы к плаванью. Полный вперед и с песней!
Песня «23 февраля».
Физрук. Что ж, посмотрим, что же дальше на нашей карте. Ой, ребята, наши корабли поджидает опасность: это мели и рифы.
Конкурс "Внимание - рифы! "
Команды должны быстро обойти "рифы” - фишки/бег "змейкой"/ Важно не сбить, не задеть ни одну фишку
Вед: А теперь нужно и подкрепиться. Каждый настоящий моряк должен уметь ловить рыбу. А помогут ребятам наши папы.
Конкурс "Поймай рыбу"
Командам выдаются удочки с прицепленными к ним прищепками. Каждый участник команды должен взять рыбку из емкости и отнести ее папе, прицепив к удочке прищепкой, а папа снимает рыбку и кладет ее в миску.
Ребенок: Моряки — народ веселый,
Хорошо живут.
И в свободные минуты
Пляшут и поют.
Танец моряков под песню «Все мы моряки»
Сл. Садовский М., муз. Лядова Л.
Ведущий: - Ура! Мы почти у цели. Мы видим остров сокровищ. (Раздается звук треска, шума, садящегося на мель корабля) аудио запись.
Внимание! Корабль сел на мель, и вода прибывает с каждой минутой через пробоину в днище. Срочно покинуть корабль.
Физрук. А для этого мы приглашаем пап, предлагаем им построиться в две шеренги, лицом друг к другу и их задача, передавая из рук в руки, переместить детей с корабля на остров.
Игра «Эвакуация»
Вед: Ребята, вы обратили внимание, какие сильные наши папы. Они наша опора и защита. И наши дети подготовили в подарок для своих пап прекрасную песню.
Песня «Песенка про папу» муз. Е. Шаинского, сл. М. Танича.
(после песни дети присаживаются на стульчики)
Ведущий: Ребята, во время нашего сложного морского путешествия случилось чудо. Пираты превратились в наших друзей. А чтобы доказать нашу дружбу, мы сложим карту из двух половинок. Мы сложили карту из двух половинок. Посмотрите, что же обозначает этот зеленый холмик. Давайте я к нему подойду и посмотрю, что же это может быть (открывает, находит сундук, достает и показывает детям угощение и подарки - открытки для пап).
Ребята, посмотрите, мы не зря проделали такой долгий и сложный путь Вы все проявили смелость, выдержку, взаимопомощь, успели подружиться. И в подарок вам - эти угощения.
Вед. Ну вот и окончено наше морское путешествие, справились мы с заданием. А наши ребята вручат подготовленные подарки для пап и дедушек, сделанные своими руками.
Под музыку дети дарят подарки родителям и фотографируются все вместе на память.
