Развлечение в подготовительной группе «Моя малая Родина-город Володарск»

Юля Афанасьева
Развлечение в подготовительной группе «Моя малая Родина-город Володарск»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение в подготовительной группе на тему :

«Моя малая Родина - город Володарск».

Цель: Уточнить и расширить знания детей о Родине.

Программные задачи:

Закрепить знания детей о нашей стране. Формировать у детей понятие "малая Родина", дать представление о том, что для каждого человека малая родина — это место, где родился, где прошло детство.

Публикация «Развлечение в подготовительной группе „Моя малая Родина-город Володарск“» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Подготовительная группа
• Родина, Россия. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017

Развивать знания о нашем городе и его достопримечательностях, навыки речевого общения, продолжать работу по развитию пальчиковой моторики.

Прививать любовь к родным местам, вызывать желание больше узнавать о родном городе и чувство восхищения красотой родных мест; воспитывать любовь и бережное отношение к своей Родине,

воспитывать любовь к родному городу, чувство привязанности, гордости.

Материал и оборудование: презентация о своем городе, фотографии предприятий своего города, и достопримечательностей, дид - игра разрезные картинки герба.

Педагог: Ребята, а кто знает, как называется наша страна? (Россия). А столица России?

Какая она, наша Россия? (Большая, красивая, огромная, богатая, сильная.) По- другому, Россию можно назвать Родиной, потому что Родина - это страна, в которой мы родились и живём.

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Педагог: Россия – это самая большая в мире страна. Есть в ней высокие горы, полноводные реки, бескрайние поля, густые леса. Мы гордимся нашей великой страной, её трудолюбивыми и талантливыми людьми.

Педагог: У каждого из нас есть своя Малая Родина. А как называется ваша малая Родина? Что такое малая Родина? Правильно. Малая Родина – тот участок земли, где вы родились, где прошло ваше детство, где живут ваши родители и друзья, где находиться ваш родной дом. Как называется наш город? Как называются люди, которые живут в нашем городе? Как называется ваш детский сад?

У вас разные семьи, разные дома, но всех объединяет то, что мы любим своих родных, свой дом. Это место, где нас любят и ждут. И пока с нами наши родные, мы все можем.

А сейчас поиграем в игру «Это тоже я могу».

Кто, скажите, может, дети,

Повторить движенья эти?

Руки вверх я поднимаю.

Дети

Это тоже я могу.

Воспитатель

Вправо, влево разведу.

Дети

Это тоже я могу.

Воспитатель

Головою поверчу.

Дети

Это тоже я могу.

Воспитатель

А потом присяду, встану.

Дети

Это тоже я могу.

Воспитатель

И нисколько не устану.

Дети

Это тоже я могу.

Воспитатель

Все на свете я могу.

Дети

Это тоже я могу.

Воспитатель. У всех вас есть дом, семья. А что нас всех объединяет?

Дети. Мы все живем в городе Володарске.

Воспитатель. Как называют жителей нашего города?

Дети. Володарцы

Конкурс «Загадочная викторина»

Отгадайте-ка, ребятки, Вы о городе загадки. Я начну стихи читать,

Вам придется продолжать:

Стоит дом, кто в него войдёт, тот знания приобретё т Д: Школа

Снаружи смотришь - дом, как дом. Но, нет жильцов обычных в нём, В нём книги интересные, Стоят рядами тесными.

- Библиотека.

Туда хожу я каждый день, Так нужно, даже если лень. Там всех уже пять лет я знаю,

Я с ними ем и сплю, играю, туда ходить я очень рад,

Там мой любимый

- Детский сад

Чтобы помнили всегда И ценили подвиги, Чтоб не повторять ошибок Возводят люди …

- Памятники.

В нашем городе есть памятник Воину.

Этот памятник поставили, чтобы Володарцы могли приходить, возлагать цветы, говорить спасибо тем людям, которые погибли, за то, чтобы мы сейчас жили мирно.

Шумят повсюду поезда, И едут люди кто куда. Со всех сторон, со всех концов, Кто ждет прибытия поездов. Того мы приглашаем в зал, Что называется …/вокзал/.

Здесь можно опустить письмо, Отправить телеграмму. По телефону позвонить, В командировку маме. Ты можешь здесь купить конверт, Послать посылку срочно. Всем передать большой привет, Ведь это здание…/почта/

Люди в белом, не скучают, Не сидят без дела, Курс леченье назначают, Эти люди в белом. Если кто-то заболел все идут лечиться, В городскую, областную, Детскую…/больницу/

Если холодильник пуст, Кушать, если нечего, Нет ни хлеба, ни капусты, Масла нет и гречки. Ты сюда входи скорей, И бери корзину, Покупай, что по вкуснее, В нашем…/магазине

А теперь я посмотрю кто самый любознательный и внимательный, как называется наша главная улица, на которой стоит ФОК, дворец культуры Юбилейный. (Улица Мичурина)

А сейчас мы проверим насколько хорошо, вы знаете наш город.

Какие достопримечательности и предприятия нашего города вы знаете?

-ФОК Триумф

- музей имени купца Бугрова

- Обелиск воинам ВОВ

- Птицефабрика «Сеймовская»

Мукомольный Завод №7 и №4

- Здание полиции

А теперь поиграем в игру «Кто быстрее соберет герб Москвы», «Герб Володарска»

А что изображено на гербе нашего города и что обозначает эти символы.

(Ведущий показывает презентацию достопримечательностей города, а дети угадывают)

Педагог: Молодцы, ребята! Как вы думаете, что надо делать, чтобы и дальше наш город оставался таким же прекрасным и только хорошел год от года?

Ответы детей:

-Любить свой город, заботиться о нем, не мусорить, не ломать, благоустраивать его, сажать цветы, деревья.

Педагог: Что вам больше всего понравилось? Что новое вы узнали (ответы детей).

- Дорогие ребята! Любите свою Родину – большую и малую. Старайтесь больше узнать о ее истории, берегите ее природу, храните ее обычаи и традиции, живите и трудитесь ради ее блага.