Развлечение по ПДД с детьми 5–7 лет «Дети и дорога» (2 фото)

Любовь Григорьева
Развлечение по ПДД с детьми 5–7 лет «Дети и дорога»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение по ПДД с детьми 5-7 лет

«Дети и дорога»

Цель: Формировать у дошкольников основы безопасной жизнедеятельности через ознакомление правил дорожного движения.

Образовательные задачи:

Закрепить представление о правилах дорожного движения, правилами передвижения пешеходов.

Публикация «Развлечение по ПДД с детьми 5–7 лет „Дети и дорога“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2018

Уточнить знания детей об элементах дороги (проезжая часть, пешеходный переход, тротуар, о движении транспорта, о работе светофора.

Уточнить и закрепить знания детей о светофоре и значении дорожных знаков на дорогах;

Расширять представления детей о работе ГИБДД.

Развивающие задачи:

Развивать интерес к изучению ПДД, подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения. Обогащать и активизировать словарь детей.

Воспитательные задачи:

Способствовать развитию осторожности, внимания, безопасности.

Действующие лица: воспитатель, Буратино, Регулировщик.

Ход развлечения.

(Дети входят в зал под веселую музыку, садятся на стулья.)

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в интересный, но не безопасный мир дороги. Ведь на улице нас подстерегает множество опасностей и неожиданностей. А чтобы избежать их, надо соблюдать особые правила – Правила дорожного движения. Каждый день мы выходим из дома, чтобы отправиться в детский сад, в магазин, в гости. И хотим мы этого или нет, но оказавшись на улице, становимся участниками дорожного движения. Отгадаете загадку:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горят и день и ночь

Зеленый, желтый, красный. (Светофор)

Воспитатель. На дорогах с давних пор

Есть хозяин светофор.

Перед вами все цвета,

Им представиться пора. (Выходят дети в костюмах)

Дети. 1. Красный:

Загорелся красный свет –

Стой и жди – дороги нет!

2. Желтый:

Желтый глаз твердит без слов

К переходу будь готов!

3. Зеленый:

На зеленый свет – вперед

Путь свободен. Переход!

Воспитатель. А сейчас с вами поиграем в интересную игру «Красный, зеленый». Показываю зеленый флажок – все ребята ходят по залу, красный стоят на месте. (Дети выполняют)

Нужно слушаться без спора указаний светофора. Дорожное движение сейчас невозможно представить без светофора. Ребята, вспомните, где ставят светофоры? (на перекрестках)

А сейчас мы споем «Песенку огоньков».

Вбегает Буратино. Ребята, я так к вам спешил на праздник, мне скоро в школу, а я не знаю правил дорожного движения.

Воспитатель. Добро пожаловать Буратино, мы с ребятами поможем тебе узнать правила дорожного движения и дорожные знаки. Чтоб никогда не попадать в сложные положения, что надо знать. (Ответы детей)

1. Надо знать и соблюдать правила движения.

2. Переходить улицу можно только на зеленый сигнал светофора!

3. Игра вблизи проезжей части опасна!

4. При переходе улицы быть внимательным!

5. Переходить улицу только в местах, обозначенных для перехода!

6. Быть чутким, внимательным и отзывчивым к окружающим!

Воспитатель. Молодцы! А сейчас Буратино, ребята прочитают стихи, а ты послушай.

Дети 1. На дорогах трудностей так много, без сомнения.

Но их бояться нет у нас причин,

Потому что правила движения

Есть для пешеходов и машин.

И, чтоб у всех было хорошее настроение,

Соблюдайте, люди, правила дорожного движения!

2. По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

3. Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеет правила

Шофер и пешеход.

Буратино. Спасибо вам ребята, я запомнил правила и хочу с вами поиграть в игру «Да или нет» .

Я вам буду кидать мяч, и задавать вопросы, а вы отвечать «Да» или «Нет» и возвращать мне мяч.

Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения? (ДА)

Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? (Нет)

Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу? (Да)

Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается? (Нет)

Старшим место уступать? (Да)

Пешком по улице идет пешеход?

Два глаза у светофора? (Нет)

Люди ждут автобуса на остановке? (Да)

Играть, кататься на велосипеде можно на проезжей дороге? (Нет)

Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу? (Да)

Не надо по улице спокойно шагать, когда можно по ней вприпрыжку бежать? (Нет)

- Молодцы, ребята, вы знаете правила движения.

Воспитатель. Ребята к нам в гости пришел регулировщик и приготовил вам игру.

Регулировщик. Здравствуйте, ребята, я предлагаю вам поиграть в игру «Будь внимателен». На какой сигнал регулировщика надо можно переходить проезжую часть? (Слайды)

Дети. Жезл опущен вниз, а Вы стояли боком – это значит можно ехать переходить нельзя.

Жезл подняли вверх – это означает, что пешеходам надо приготовиться к движению.

Жезл опущен вниз и повернулись лицом к пешеходам – это можно переходить улицу. (Регулировщик показывает сигналы, дети выполняют)

Воспитатель. Хорошо! Вы справились с заданием. Предлагаю, ребята отгадать кроссворд, а наши гости вам помогут.

1. Свет, на который движение запрещено. (Красный)

2. Место пересечения дорог. (Перекресток)

3. Что должно быть в руках у сопровождающих группу. (Флажок)

4. Командуя жезлом, он всех направляет,

И всем перекрёстком один управляет.

На ходу одной рукой останавливать привык

Пятитонный грузовик. (Регулировщик)

5. У него глаза цветные -

Не глаза, а три огня.

Он по очереди ими сверху-

Смотрит на меня. (Светофор)

Воспитатель. Ребята, молодцы правильно отгадали кроссворд.

Буратино. Я предлагаю вам ребята поиграть в игру «Шоферы» (шоферы 1-зеленый, 2-желтый, 3 красный, в руках рули) У детей круги желтого, зеленого и красного цвета. На сигнал свисток регулировщика дети бегают, «стоп» дети находят своего шофера.

Мне пора с вами прощаться, спасибо ребятам помогли мне. Сегодня расскажу своим друзьям.

Воспитатель. А сейчас красивый танец «Мы едем, едем, едем».

Регулировщик. Игра «Регулировщик». Две команды: у капитанов команд в руках жезл, по сигналу добежать до обруча, встать в обруч, поднять жезл вверх, опустить жезл, бежать в обратном направлении и передать жезл другому.

Воспитатель. Ребята, на дорогах есть у нас помощники - дорожные знаки, лучшие друзья пешеходов и водителей. Они рассказывают о том, что можно и чего нельзя делать на дороге. Игра «Дорожные знаки». Разложите и назовите знаки: команды собирают предупреждающие знаки (треугольники красного цвета, запрещающие (круги красного цвета, информационно-указательные (прямоугольники синего цвета)

Регулировщик. Спасибо ребята вы справились с заданием.

На проезжей части, дети.

Не играйте в игры эти!

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке!

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора.

Дети, вы скоро идете в школу. Сегодня я вам дарю светоотражающие браслеты. До свидания! До новых встреч.

Воспитатель. Вот и подошел к концу наш праздник. Спасибо вам за вниманье, за звонкий смех, за игры и успех.