Юлия Белова
Конспект досуга в старшей группе «День цветов»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект досуга
в старшей группе «День цветов»
[/i]
Цель. Закреплять представления о многообразии мира цветов; учить самостоятельно, применять ранее полученные знания о природе; продолжать формировать навыки экологически грамотного поведения в природе (в частности, при общении с миром цветов);вызывать эмоциональный отклик и эстетические переживания у детей.
Публикация «Конспект досуга в старшей группе „День цветов“» размещена в разделах
- День цветов, 21 марта, 21 июня
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019
Ход досуга
Трек 1. Песня о лете.
Воспитатель 1. Как только наступает лето, вся земля начинает «принаряжаться и украшаться». Как вы думаете чем? Верно, зеленью и цветами. Всё лето и даже осенью цветы нас радуют. Солнце начинает ярче светить и пригревать землю. Значит, пора и нам с вами поговорить о цветах, вспомнить, что мы уже знаем, полюбоваться цветами, а возможно, и узнать о них что-нибудь новое.
Трек 2. Выходит Фея
Воспитатель 2.
Надели лужайки цветные рубашки :
На ткани зелёной белеют ромашки,
У ворота выткана красная смолка,
И жёлтые лютики вышиты шёлком,
Вплелись колокольчики в синие пряжки…
Лучами - не иглами сшиты рубашки!
О каких цветах говорится в этом стихотворении? А много ли цветов вы знаете?
Давайте проверим ваши знания с помощью игры.
Игра «Аукцион цветов».
Дети встают в круг. В центре лежит мяч. Воспитатель предлагает назвать цветы жёлтого цвета (или только садовые, полевые и т. п.).
Ребёнок, назвавший цветок, берёт мяч, а затем передаёт его следующему ответившему игроку. Выигрывает тот, кто последним получит мяч.
Воспитатель 1.
Мы сказали бабочке:
- Посиди на лавочке!
- Мне лавочку не надо!
На цветочек лучше сяду!
Вот мы с вами давайте превратимся в прекрасных бабочек. Согласны.
Игра «Займи цветок»
Трек 3. (На полу разложены обручи в виде цветов, дети под музыку «летают» над цветами, а с окончанием музыки занимают «цветок» на каждом цветке должно быть по два ребёнка, кому не достался цветок, выбывают из игры.)
Воспитатель 2.
Сегодня праздник красоты цветов!
А кто о них загадки отгадать готов?
•Горел в траве росистой
Фонарик золотистый.
Потом померк, потух
И превратился в пух. ОДУВАНЧИК.
•Вот шершавый стебелёк,
В середине - уголёк,
Лепестки блестят, как лак,-
Распустился красный … МАК.
•Это прозвище недаром
У красивого цветка.
Капля сочного нектара
И душиста, и сладка!
От простуды излечиться
Вам поможет … МЕДУНИЦА.
•Шёл я утром по тропинке,
Видел солнце на травинке.
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи. РОМАШКА.
•Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет. КОЛОКОЛЬЧИКИ.
Игра «Колокольчик, зазвени»
Трек 4. (Дети бегают под музыку вокруг стульев, на которых расставлены колокольчики. С окончанием музыки нужно успеть схватить колокольчик и позвенеть. Кому не достанется колокольчик, выходит из игры.)
Воспитатель 1: А теперь давайте немного отдохнем!
Танец-игра «Цветы» Трек 5
Воспитатель 2: Ребята, мы увидели какие вы быстрые и внимательные! Проверим, какие вы умные и сообразительные.
Слушайте задание. «Придя на луг, девочки воскликнули: «Какой красивый луг! Сколько на нём цветов!» Подружки решили устроить соревнование: кто соберёт самый большой и красивый букет».
Хорошее ли занятие нашли себе девочки? Почему нельзя рвать цветы?
Ребенок рассказывает стих «Если я сорву цветок»
Воспитатель 1. Молодцы! Справились с заданиями. А зачем нам нужны цветы? Какая от них польза кроме приятного аромата, красоты?
Сок-нектар, пыльца-еда для насекомых, сам цветок – дом насекомых.
Фиолетовый жучок
На ночь спрятался в цветок.
Ах, какой же он счастливый,
Дом нашёл себе красивый.
Игра «Аукцион насекомых».
Трек 6. Дети встают в круг. В центре лежит мяч. Воспитатель предлагает назвать насекомых. Ребёнок, назвавший насекомое, берёт мяч, а затем передаёт его следующему ответившему игроку. Выигрывает тот, кто последним получит мяч.
Воспитатель 2:
Давайте устроим в зале настоящую цветочную поляну. Берите в руки карандаши и мелки и приступайте к работе. Чтобы цветы выросли быстрее, давайте позовём солнышко.
Солнышко красно,
Гори-гори ясно!
В небо пташкой залети,
Чтоб полям и лугам
Зеленеть, цвести, расти!
Солнышко красно,
Гори-гори ясно!
Воспитатель: Молодцы, ребята. Наш праздник цветов подошел к концу.
