Татьяна Литовкина
Сценарий досуга «Подарили наши деды славный праздник — День Победы» в старшей группе к 9 мая
▼ Скачать + Заказать документы
Вед: (слайд 1) Здравствуйте, гости! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем замечательный, радостный праздник – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне.
1 ребенок:
День Победы – Это праздник
Это вечером салют,
Много флагов на параде.
Люди радостно поют.
2 ребенок:
Ветераны с орденами
Вспоминают о войне,
Разговаривают с нами
3 ребенок:
И поэтому сегодня
Ордена они надели.
Публикация «Сценарий досуга „Подарили наши деды славный праздник — День Победы“ в старшей группе к 9 мая» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Мы, идя на праздник с ними,
Песню новую запели.
Песня «Когда ветераны идут на парад»
Звучит песня «22 июня».
Вед: (слайд 2) Много лет назад над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Фашистская Германия решила захватить чужие земли, чужие богатства. Многие страны ей удалось покорить, дошла очередь и до нашей страны. А началась война неожиданно воскресным летним днем. Накануне люди занимались своими обычными делами, отдыхали, купались, радовались солнышку и теплу. И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики…
Звучит первый куплет песни: «Вставай страна огромная», муз. Александровна, сл. Лебедева-Кумача. Сначала тихо, затем громко и снова затихая.
(слайд 3) Мужчины уходили на фронт воевать, (слайд 4) а женщины и подростки продолжали работать день и ночь на фабриках и заводах; шили шинели, вязали теплые рукавицы, носки, пекли хлеб….А еще писали письма солдатам, в которых рассказывали о родном доме, о том как они ждут победы и возвращения домой своих сыновей, братьев, женихов и мужей ….
(слайд 5) Путь к победе был долгим и трудным. Вся огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.
Мальчик:
Ты не плачь, сестренка
Мама не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Танец «Синий платочек»
(слайд 6) Ведущий:
Во многих семьях сохранились солдатские треугольники – письма, которые присылали с фронта отцы и братья. Они писали, что вернуться домой с победой.
В центр зала входит мальчик. В руках у него фронтовое письмо, свернутое треугольником. Он разворачивает и читает письмо.
Мальчик:
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой. Завтра утром – снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть –
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья.
Твой отец!
В центр зала входят Девочка и Мальчик. Поочередно «читают» фронтовые письма.
Девочка:
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Мальчик:
Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Что бы вам ничего не грозило,
Что б могли вы учиться и жить!
(слайд 7) Ведущая: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсестрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти добрые женские руки.
Входит девочка, на голове у нее косынка с красным крестом, на боку сумка с медикаментами.
Девочка:
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка: «Давай поддержу,
Рану твою я перевяжу!»
Все позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла!
Проводится соревнование «Помоги раненому»
Атрибуты: дуга, не задев ее пролезть, затем осторожно пройти по «болоту» (низкие кубики или «пяточки» из бумаги, «обойти» мины (кегли) змейкой. Девочка-медсестра пробирается через все препятствия и «оказывает» помощь «раненому» (мальчику, сидящему на стуле). Побеждает та девочка, которая быстрее всех справилась с препятствиями и оказала помощь раненому.
(слайд 8) Ведущий:
За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха. Песня всегда помогала поддержать дух солдат. Одна из песен, которая прошла с солдатами по всем тропам войны, все страшные четыре года, песня «Катюша». В тяжелые годы войны стихи и песни, звучавшие на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам, скрашивали разлуку с родными, заставляли на короткое время забыть, что идет война.
Дети:
Враг дрожал, услышав о «Катюше»,
Мощь «Катюш» вела солдат вперед.
Песню боевую ты послушай.
Что сложил и пел о ней народ.
Наш солдат народ веселый,
Грусти воли не дают.
И в свободные минуты.
Дружно пляшут и поют.
Песня «Катюша»
Ведущий:
Наши ветераны были тогда юными, многие из них смело помогали взрослым, а кто то бесстрашно сражался с врагом и на (слайд 9) суше и на море, и в воздухе. Много жизней унесла война. Многие солдаты не вернулись домой с той войны.
(слайд 10) Война отгремела, на землю пришел мир. Благодарные люди поставили памятники воинам-освободителям. Во многих городах и поселках тоже есть мемориалы, которые называются «Обелисками Славы».
Дети:
Стоят в России обелиски,
На них фамилии солдат…
Мои ровесники мальчишки
Под обелисками лежат.
И к ним, притихшие в печали,
Цветы приносят полевые
Девчонки те, что их так ждали,
Теперь уже совсем седые.
Ведущая зажигает свечу
Ведущий:
Горит дрожащая свеча.
Не дунь на пламя сгоряча.
А ты, волшебный огонек,
О чем ты нам поведать мог?
Посмотрите, дети, на горящую свечу. Видите огонек? Где еще вы могли смотреть на пламя и думать о чем-то таинственном и важном?
(слайд 11) Но есть огонь, который вызывает у людей особые чувства и особые воспоминания.
Это огонь на могиле неизвестного солдата. Много таких могил на нашей земле. В таких могилах похоронены останки солдат, погибших на поле битвы во время войны. У Кремлевской стены в Москве захоронен прах одного из таких солдат. Поэтому на надгробном камне написано:
«Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен»
Это надпись означает, что люди всегда будут помнить, что погибшие солдаты защищали Родину, своих родных и близких, своих детей и внуков. В честь победы над фашистом, горит Вечный огонь, что бы люди не забывали о подвигах наших героев.
Дети:
Над могилой, в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко.
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.
Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвел на нем
Жарким, пламенным огнем.
Мир солдаты защищали,
Жизнь за нас они отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!
(Слайд 12)
Ведущий:
На полях былых сражений
Распустились маки.
Распустились для солдат,
Пока нет атаки.
А атак уж нет давно
И войны тем боле
Это тысячи солдат
Обступили поле.
Маки – мужества цветы
«Нет» - кричат атакам.
Просит поле у людей
Поклонитесь макам.
Танец «Маки»
Ведущий:
Я уверена, что когда, вы подрастете. Тоже станете защитниками нашей Родины. А как вы думаете о чем мечтают дети?
Дети:
О чем мечтают дети?
У нас мечта одна
Пусть будет на планете
Мир добрый, как весна!
Мир в каждом доме,
В каждой стране,
Мир – это май на планете,
Мир это солнце на нашей земле,
Мир нужен взрослым и детям.
Взрослые, вас просят дети,
Что бы мир вы берегли!
Что б светило солнце детям,
В каждом уголке Земли.
Песня «Да будет мир!»
(слайд 13) Ведущий:
Пусть пулеметы не строчат
И пушки грозные молчат.
Пусть в небе не клубится дым
Пусть небо будет голубым.
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому.
Не гибнут люди, города,
Мир нужен на земле всегда!
