Джаватова
Конспект занятия «Путешествие в страну чистюль»
Дети вместе и с воспитателем отправляются в Страну Чистюль. Садимся в волшебный автобус и едем под музыку «Детская песня про Автобус», где встречаем чумазую девочку. Дети удивлены, начинают задавать вопросы.
- Ах ты, Девочка чумазая,
Где ты руки так измазала?
Чё рные ладошки:
На локтях – дорожки.
- Играла на улице вот и испачкала.
Вос-ль: Ребята, что нужно сделать нашей Девочке?
Ответы детей (умыться)
Вос-ль: Девочка, а ты знаешь, что тебе для этого нужно?
Даша: Нет.
Вос-ль: Мы с ребятами тебе поможем.
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в страну чистюль“» размещена в разделах
Подходят к столу с ширмой на которой надпись «Страна Чистюль». Из-за ширмы показывается Чистюля :
- Здравствуйте, ребята, какие вы все красивые, чистые, опрятные. Ой, а что это за девочка -- чумазая? Ай-яй-яй, непорядок.
Вос-ль: Здравствуй, Чистюля, мы и пришли к тебе за помощью. Помоги пожалуйста нашей Девочке стать такой же чистой и красивой, как мы.
Чистюля : Конечно, я вам помогу. В моём волшебной стране у меня много помощников. Вот смотрите, что это?
(показывает детям мыло, ответы детей)
Вос-ль: Ребята, а без чего мы не сможем воспользоваться мылом? (без воды)
Вос-ль: Чистюля, я думаю, что у тебя обязательно должна быть вода. (Чистюля подаёт детям таз с водой.)
Воспитатель вместе с детьми помогает кукле умыться. В ходе процедуры дети дают характеристику мылу (твёрдое, душистое, мыльное, скользкое, закрепляют правила пользования мылом.
Вос-ль: Ну вот, Девочку умыли, но она вся какая? (ответы детей мокрая).
Вос-ль: Что же ей ещё нужно?
Чистюля : А вот смотрите, что у меня есть. (показывает детям полотенце)
Вос-ль: Ну конечно же, полотенце. Давайте мы с вами сделаем полотенчико (воспитатель раздает детям клей, кисточку, бумагу разноцветные полосочки)
Воспитатель вместе с детьми вытирает куклу, приговаривая:
Умыли Девочку быстро
Вытираем чисто
Девочка опрятна, аккуратна
Всем смотреть на неё приятно.
Дети вместе с воспитателем благодарят Чистюлю.
Вос-ль: Мы с вами потрудились. А теперь давайте поиграем.
Игра «Ребятки лучистые» (игра включает в себя имитацию движений и лёгкий массаж)
- Ручки мыли? (мыли, потерли руки)
- Пальчики мыли (мыли, потрогали каждый пальчик)
- Ушки мыли? (мыли, массажными движениями потрогали ушки)
- Носик мыли (мыли, потрогали носик, нажимая на крылья носа)
- Щёчки мыли (мыли, потерли щёчки)
-Всё помыли, ничего не забыли?
- А теперь, вы чистые, ребятки лучистые.
