Юлия Гладкова
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ специалистами ППК в ДОУ
На сопровождении специалистов психолого - педагогического консилиума (ППк, в детских садах, находятся воспитанники с ОВЗ, которые имеют тяжелое нарушение речи. Данные дети также наблюдаются у медицинских специалистов областных детских центров патологии речи.
Это проходит 1 раз в 6 месяцев, на "речевом дне", для которого педагог-психолог, учитель-логопед и воспитатель группы составляют характеристики с динамикой развития ребёнка. На "речевом дне" доктора: невролог, психиатр, логопед, отоларинголог, по необходимости – педиатр, ортопед, физиотерапевт обследуют детей с тяжелыми нарушениями речи. Полученные рекомендации родители передают специалистам психолого-педагогического консилиума для коррекции обучения по адаптированной образовательной программе.
Публикация «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ специалистами ППК в ДОУ» размещена в разделах
Тяжелые нарушения речи отмечаются у 1-2% детей, имеющих расстройства речевого развития. В основе тяжелых нарушений речи лежат патология центральной нервной системы и органов чувств, психические расстройства, пороки развития челюстно-лицевой области. При тяжелых формах ограничиваются коммуникативные возможности ребенка, возникают отклонения в познавательной деятельности и поведении. Это приводит к проблемам в общении и обучении, что может быть причиной инвалидности.
