Вера Семенова
Промежуточная аттестация для детей с ОВЗ по предмету «Логопедические занятия» в 4 классе
Промежуточная аттестация для детей с ОВЗ по предмету "Логопедические занятия" в 4 классе
1 Классификация предметов.
Даются картинки: колбаса, молоко, хлеб, сосиски, сардельки, ватрушка, пирог, сметана, творог, йогурт, батон, котлеты. Детям предлагается разложить их в три колонки (молочные продукты, мясные, мучные).
2 Пересказ текста.
Публикация «Промежуточная аттестация для детей с ОВЗ по предмету „Логопедические занятия“ в 4 классе» размещена в разделах
- Аттестация
- Логопедические занятия
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2024
Ученикам читается рассказ Л. Н. Толстого «Косточка» и предлагается пересказать его.
3 Списывание текста
Детям предлагается печатный текст. Они должны списать его.
Наступила весна. Греет солнышко. Тает снег. Побежали ручейки. Вокруг много воды. Радуются ребята – можно пускать по ручейкам кораблики, бегать по лужам в резиновых сапогах. Радуются березки и клены – они попьют талой воды и начнут зеленеть. Радуются аисты – в мокрой земле на полях много червяков. Птицы сыты. Всем радостно – весна пришла!
4 Соотнесение местоимений: вы, он, они, я, мы, ты и части предложений :
бегаю по лужам
бегаешь по лужам
бегаем по лужам
бегаете по лужам
бегают по лужам
бегает по лужам.
Литература:
1 Иншакова О. Б. Альбом для логопеда/ О. Б. Иншакова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2008. – 279 с. : ил. – (Коррекционная педагогика).
2 Лев Николаевич Толстой, Филлипок, Рассказы, басни, были и сказки, М. : «Стрекоза», 2010г.
