Проект во второй младшей группе «Здравствуйте, музыкальные инструменты» (6 фото)

Наталия Кибалина
Проект во второй младшей группе «Здравствуйте, музыкальные инструменты»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность.

Музыка является одним из важнейших средств воспитания духовности человека. Основы музыкальной культуры закладываются в детстве. Именно в дошкольном возрасте формируются эталоны красоты, накапливаются знания и тот опыт деятельности, от которого во многом зависит последующее эстетическое восприятие искусства и окружающего мира.

Музыкальные инструменты для детей - всегда чудесные, необыкновенно притягательные предметы, дети очень хотят на них играть. Музыкальный инструмент для ребенка символ музыки, тот, кто играет на нем - почти волшебник. Вовлечение дошкольника в создание детских музыкальных инструментов дает возможность почувствовать себя творцом и личностью, по-иному воспринимать окружающее, внимательнее относиться к звукам.

Публикация «Проект во второй младшей группе „Здравствуйте, музыкальные инструменты“» размещена в разделах

• Музыка. Игры, дидактические пособия
• Музыка. Проекты, планы, недели
• Музыкальные инструменты
• Музыкальные инструменты. Проекты
• Проекты
• Работа музыкального руководителя
• Темочки

Цель:

- создать условия для развития творческого потенциала детей через ознакомление с музыкальными инструментами;

- расширить и углубить знания дошкольников о музыкальных инструментах.

Задачи:

- способствовать развитию мыслительной деятельности, памяти, слуха и фантазии;

- обогащать музыкальные впечатления детей и способствовать формированию музыкального вкуса и музыкальной памяти.

-раскрывать творческий потенциал детей, содействовать проявлению самостоятельности детей.

Для детей

-систематизировать и закреплять знания детей об инструментах разных видов.

- повышать интерес детей к музыкальной деятельности;

- обогащать словарный запас и активизировать речь детей.

Для педагога

1. Овладеть методом проектов как технологией и как деятельностью по самоорганизации профессионального пространства.

2. Выстроить стратегию руководства проектом во взаимодействии с воспитателями, детьми.

3. Сформировать предметно-развивающую среду для проекта.

Вид проекта : краткосрочный.

Время реализации проекта : с 16 марта по 26 марта 2018 года.

Участники проекта : музыкальный руководитель, дети.

Ожидаемые результаты:

- развитие эмоциональной сферы ребенка;

- приобщение детей к музыкальной культуре;

- развитие познавательных и творческих способностей;

- формированию музыкального вкуса у детей.

Для педагога: Внедрение проектной деятельности для детей младшего возраста.

Этапы работы над проектом :

1. Подготовительный

Определение цели и задач проекта, сбор информационного материала, создание условий для организации изготовления шумовых музыкальных инструментов, составление плана мероприятий по организации детской деятельности.

Мероприятия Цели

-1. Изучение методической литературы по теме проекта.

2. Составление плана реализации проекта.

3. Подбор материала для пополнения среды музыкального зала.

4. Поиск информации о различных музыкальных инструментах.

5. Составление презентаций» Музыкальные инструменты»,

«Народные музыкальные инструменты» сформировать интерес у детей для реализации проекта; подбор наглядно – дидактических пособий, демонстрационного материала, приобретение необходимых атрибутов; создать условия для реализации проекта «Здравствуйте, музыкальные инструменты».

2. Основной (или этап реализации проекта) :

Проводятся запланированные мероприятия для реализации проекта (беседы, творческая деятельность, рассматривание иллюстраций, игра на музыкальных инструментах, проигрывание ритмического рисунка).

Рассматривание картинок с изображением музыкальных инструментов. Обогащение словаря; развитие связной речи.

Знакомство с детскими музыкальными инструментами. Воспитывать желание и умение играть на детских музыкальных инструментах.

Проигрывание ритмических рисунков. Развивать чувство ритма.

Знакомство с русскими народными инструментами. Обогащение словарного запаса, развивать познание родной культуры.

Просмотр презентаций

«Музыкальные инструменты» и «Народные музыкальные инструменты Развивать речь детей, расширять познания о музыкальных инструментах, повышать интерес детей к музыкальной деятельности

Подвижная игра с использованием музыкального инструмента

«Сторож» Развивать двигательную активность, внимательность.

Изготовление детьми шумовых музыкальных инструментов

(«Музыкальные конфетки») Развитие интереса к самостоятельной деятельности, развитие мелкой моторики, Формирование инициативы и творчества.

3. Заключительный.

Демонстрация сделанных музыкальных инструментов «Музыкальные конфетки» детям 2 младшей группы.

По реализации проекта «Здравствуйте, музыкальные инструменты» были получены следующие результаты:

1. Дети познакомились с различными музыкальными инструментами.

2. У детей появился интерес к самостоятельной игре на музыкальных инструментах.

3. Пополнена предметно-развивающая среда музыкального зала.

4. Появился интерес сделать другие музыкальные инструменты.