Проект по патриотическому воспитанию с детьми средней группы «Моя малая Родина — Нижний Ломов»

Татьяна Щелкушкина
Проект по патриотическому воспитанию с детьми средней группы «Моя малая Родина — Нижний Ломов»
▼ Скачать + Заказать документы

Моя малая Родина — Нижний Ломов

Актуальность темы:

Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина… Наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее!

Публикация «Проект по патриотическому воспитанию с детьми средней группы „Моя малая Родина — Нижний Ломов“» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Родной край, город. Проекты
• Средняя группа
• Темочки

Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого, с любви к своему городу. Ведь каждый город в России уникален, необычен по-своему. И показать ребёнку красоту родного города – задача не такая уж и сложная. Стоит только начать!

Данный проект – это начальная ступень патриотического воспитания дошкольников. Оптимальный сроки реализации проекта – май месяц, и завершить его разумно 12 июня – в День России.

Проблема:

Дети не задумываются о том, что город, в котором они живут – это их малая родина. Не знают ничего об его истории, достопримечательностях.

Вид проекта : творческий, информационно-исследовательский, краткосрочный.

Цель проекта :

Создание условий для развития у детей патриотических чувств.

Задачи проекта :

• Воспитывать у детей любовь к родному городу.

• Сформировать у детей начальные представления об истории родного города, его достопримечательностях, расширять кругозор детей и словарный запас.

• Развивать патриотические чувства у детей, продолжать работу над развитием творческих способностей детей.

Сроки реализации: май – июнь 2015 г.

Режим работы: во время и вне занятий.

Участники проекта : дети, воспитатели, родители.

Возраст детей: 4 – 5 лет.

Ожидаемые результаты: дети имеют начальные знания об истории родного города, могут рассказать об интересных, исторических местах своей малой родины, имеют опыт совместной деятельности с родителями.

Перспективный план реализации проекта

«Моя малая Родина – Нижний Ломов»

1. Подготовительный этап.

- Подобрать необходимую литературу, иллюстрационный материал, материал для игровой деятельности детей для успешной реализации проекта.

- Заинтересовать детей и родителей темой проекта, сподвигнуть их к совместной деятельности, направленной на достижение цели проекта.

- Создать необходимую базу для продуктивной и творческой деятельности детей.

- Составить перспективный план мероприятий.

2. Основной этап.

Организация деятельности проекта.

- Игровая деятельность.

a) Сюжетно-ролевая игра «Детский сад», «Семья», «Экскурсия по городу», «Переезд на новую квартиру».

Цель: развивать у детей патриотические чувства, учить подражать

взрослым: маме, папе, бабушке, дедушке; воспитывать любовь к

родному дому, городу; продолжать учить играть всем вместе,

дружеским взаимоотношениям со сверстниками, закрепить

знание своего адреса.

b) Словесные игры «Путь - дорога», «Доскажи словечко», «Ты мне – я тебе».

Цель: расширить у детей знания об улицах города, научить их

правильно произносить, продолжать развивать умение слушать и

слышать собеседника, развивать речь, память, образное

мышление.

- Художественно-речевая деятельность.

Цель: формировать у детей понятие «малая Родина», расширить

словарный запас, воспитывать любовь к родному краю, воспитывать

бережное отношение к окружающей природе, учить внимательно

наблюдать и слушать, развивать речь и память.

• Чтение стихов и небольших рассказов о родном городе.

• Беседа: «Кто где живёт?», «Чем помочь родному городу?»,

«Достопримечательности родного города».

• Чтение пословиц и поговорок о Родине, загадки.

- Художественно-эстетическая деятельность.

Цель: развивать творческие способности детей, воспитывать любовь к

труду, аккуратность в работе.

Изготовление коллективных работ «Дом, в котором я живу»,

«Детская площадка».

- Фотовыставки «Природа родного края», «Город глазами детей».

Цель: воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за

родной край, учить видеть прекрасное в простых вещах.

- Продуктивная деятельность.

• Рисунок: «На детской площадке», «Мой дом», «Моя семья».

• Аппликации: «Береза».

• Лепка: «Деревья вокруг» (из природного материала).

- Экскурсии по городу.

Цель: продолжать расширять кругозор детей, прививать любовь к

родному городу.

«Электрон», «Проходная ЭМЗ», «ДК юго-западного микрорайона».

3. Продукт проектной деятельности.

- Коллективная работа «Детская площадка».

- Коллективная работа «Дом, в котором я живу».

- Выставка в группе «Достопримечательности нашего города».

- Фотовыставки в группе «Природа родного города», «Город глазами детей».

- Оформление стенда «Шагая по улицам города».