Юлия Жирнова
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Истоки русской народной культуры»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность проекта :В ходе реализации данного проекта у детей происходит совершенствование восприятия и глубокое осмысливание русских народных сказок, потешек, небылиц, песенок, пословиц, считалок. Через устное народное творчество ребенок не только овладевает родным языком, но и, осваивая его красоту, лаконичность, приобщается к культуре своего народа. Получает первое впечатление о ней.
Публикация «Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста „Истоки русской народной культуры“» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты
- Социализация и воспитание детей. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016
У детей повышается интерес к произведениям устного народного творчества. Происходит расширение кругозора, дети получают более глубокие знания о русской культуре, быте и традициях русского народа.
Цель: формирование у детей познавательного интереса к русской народной культуре через ознакомление с народными промыслами и организацию художественно - продуктивной и творческой деятельности.
Задачи:
Образовательные
Формировать интерес к произведениям русского национального фольклора.
Познакомить с основными сказочными героями русских народных сказок.
Познакомить детей с народными традициями;
Развивающие
Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память.
Содействовать развитию речи детей, обогащению словаря и навыков связной речи.
Совершенствовать интонационную выразительность речи.
Развивать артикуляционную, тонкую и общую моторику.
Содействовать развитию элементарных навыков продуктивной деятельности.
Развивать эстетический вкус, умение видеть, ценить и беречь красоту
Воспитательные
Воспитывать чувство любви к своему ближайшему окружению: своим близким, дому; чувство патриотизма к своему родному краю.
Воспитывать добро, справедливость, любовь к родной культуре через русские народные сказки.
Воспитывать у детей отзывчивость, общительность, дружелюбие.
Воспитывать трудолюбие, привычку заниматься делом, работать старательно и аккуратно, доводить начатое до конца, с уважением относиться к результатам чужого и своего труда.
Содержание проектной деятельности.
I этап. Подготовительный.
Подбор наглядных и дидактических материалов, иллюстрационного материала, материал для игровой деятельности детей, подобрать методическую, художественную, детскую литературу.
Подготовка презентаций, подготовка картотеки подвижных народных игр. Провести занятия по теме проекта; вовлечь родителей в воспитательный процесс для совместной работы.
Подготовка материалов для организации творческой деятельности детей.
Составить перспективный план мероприятий.
II этап Основной.
План реализации проекта
1 неделя
Поэзия народного костюма.
Знакомство с одеждой, которую носили в старину.
ИКТ - Презентация для детей : "Русский народный костюм".
Прослушивание русских народных песен.
Художественно - эстетическое развитие
«Гжельская роспись»
Цель: расширить представление о разнообразии народного искусства.
Чтение русской народной сказки "Василиса прекрасная".
2 неделя
Развитие устной речи «Малые фольклорные формы»
Цель: познакомить с пословицами, поговорками, закличками.
Художественно - эстетическое развитие
«Городецкий цветок»
Цель: продолжать обогащать представление о народном искусстве
3 неделя
Беседа для дошкольников на тему "Каша-матушка наша"
Лепка дымковской игрушки.
Чтение русской народной сказки "Хаврошечка"
Аппликация "Русские валенки"
4 неделя
ИКТ-презентация «Русская изба».
Раскрашивание "Дымковская игрушка"
Цель: расширить представление о разнообразии народного искусства.
Чтение Художественной литературы "Заяц - хваста".
5 неделя
«Хлеб всему голова»
Беседа с детьми «Откуда хлеб пришел?». Пословицы и поговорки о хлебе.
Художественно - эстетическое развитие
«Где живет перо жар-птицы»
Знакомство с хохломской росписью.
Чтение русской народной сказки "Баба яга костяная нога".
6 неделя
«Русская матрешка»
Рассказ о матрешке. Разучивание частушек.
Художественно - эстетическое развитие
Раскрашивание матрешек.
«Край родной, навек любимый»
Русские подвижные игры на открытом воздухе.
Чтение русской народной сказки "Гуси-лебеди".
7 неделя
ИКТ – Презентация для детей : «Богатыри земли русской»
Беседа о богатырях земли русской.
Художественно - эстетическое развитие
Рисование богатырей.
Книжная выставка «Русское народное творчество в воспитании детей».
Задачи. Продолжать знакомить детей с жанрами русского народного фольклора. Создать условия для демонстрации произведений устного народного творчества.
Экскурсия в библиотеку.
8 неделя
Развлечение в старшей группе "Ярмарка"
III этап Заключительный
Проведение развлечение "Ярмарка"
Юлия Жирнова | Все публикации
