Готфрид Тамила Гаджиевна
«Цветочная корзина для мамы». Проект по аппликации во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность проекта :
Дети 3 – 4 лет – период активного развития мелкой моторики, воображения и творческих способностей детей. Занятия аппликацией способствуют развитию этих навыков, формируют представления о цвете, форме, композиции. Изготовление подарка для мамы положительно влияет на эмоционально-нравственное развитие ребенка, воспитывает чувство любви и уважения к близким людям.
Проблема:
Недостаточная сформированность у детей навыков составления изображения из готовых деталей, трудности в планировании своей работы и композиционном решении задачи.
Цель:
Темочки:
- Аппликации. Методические материалы
- Аппликации. Проекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Аппликации
- Поделки. Мастерим с детьми
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Развить у детей второй младшей группы умение составлять простую композицию из готовых деталей (цветы, корзина, формируя навыки планирования и пространственного мышления.
Задачи:
• Закрепить навыки работы с клеем и бумагой.
• Развивать мелкую моторику рук и координацию движений.
• Воспитывать аккуратность и терпение в работе.
• Воспитывать стремление делать красивые вещи и дарить их близким.
• Развивать эстетическое восприятие и образное мышление.
Методы и приемы работы:
• Наглядные (показ образца, иллюстраций).
• Словесные (рассказ, беседа, показ приемов работы).
• Практические (выполнение аппликации).
• Игровые (использование игровых ситуаций, стихов).
Раздаточный материал:
• Цветная бумага (зеленая для корзины, разноцветная для цветов).
• Клей-карандаш.
• Кисточки.
• Подставки под кисти.
• Готовые вырезанные детали цветов (круги, овалы разных цветов) и корзины (овал зелёной бумаги).
• Листы белой или светло-желтой бумаги формата А4.
• Влажные салфетки.
Тип проекта : творческий
Срок проекта : 1 неделя (5 дней)
Предварительная работа воспитателя с детьми:
• Беседы о мамах, о весне, о цветах.
• Рассматривание иллюстраций с изображением цветов и корзин.
• Чтение стихов и сказок о цветах и весне.
• Дидактические игры на развитие мелкой моторики ("Собери цветок", "Найди такой же цветок").
• Пальчиковая гимнастика.
• Подготовка заготовок для аппликации (детали цветов и корзины).
Ожидаемые результаты:
• Дети научатся составлять простую композицию из готовых деталей.
• У детей будут развиты навыки работы с клеем и бумагой.
• Дети будут проявлять аккуратность и терпение в работе.
• Дети получат удовольствие от процесса создания подарка для мамы.
Содержание проекта и этапы реализации :
Этап 1 (1 день) : Вводная беседа. "Для кого мы будем делать подарок?"
• Беседа о мамах, о том, как дети любят своих мам.
• Рассматривание иллюстраций с изображением цветов и корзин.
• Чтение стихов о мамах и цветах.
Этап 2 (2 день) : Знакомство с техникой аппликации. "Как сделать цветочек?"
• Показ воспитателем приемов работы с клеем и бумагой.
• Практическое выполнение задания – наклеивание кругов на лист бумаги.
Этап 3 (3 день) : Создание корзины. " Вот какая корзинка!"
• Показ воспитателем способа составления корзины из овала зеленой бумаги.
• Практическое прикрепление корзины к листу бумаги.
Этап 4 (4 день) : Составление композиции. "Украсим корзинку цветами!"
• Показ образца готовой аппликации.
• Обсуждение расположения цветов в корзине.
• Практическое наклеивание цветов в корзину детьми.
Этап 5 (5 день) : Завершение работы. " Подарок для самой лучшей мамы!"
• Завершение аппликации детьми.
• Выставка готовых работ.
• Обсуждение работ и вручение подарков мамам.
