Проект опытно-экспериментальная деятельность «Чудеса кока-колы» (6 фото)
Надежда Андрейченко
Проект опытно-экспериментальная деятельность «Чудеса кока-колы»
Уважаемые коллеги представляю вашему вниманию проект проводимый в подготовительной группе коррекционного вида. Проект длился неделю. За это время ребята смогли увидеть как влияет кока-кола на те или иные виды продуктов, а также ее влияние на организм человека. Первый опыт который мы провели с ребятами был опыт с яйцом, которое мы поместили в колу. Яйцо было на половину покрыто напитком. В конце недели мы извлекли яйцо из напитка, та половина которая была погружена в колу потемнела и стала мягкой,а которая нет осталась твердой как и прежде. Так как в яичной скорлупе содержится кальций, так же как и зубах, то отсюда вывод:при большом употреблении колы разрушаются зубы.
Публикация «Проект опытно-экспериментальная деятельность „Чудеса кока-колы“» размещена в разделах
Во втором опыте проведенном нами мы использовали колбасу. Мы залили ее колой и оставили на неделю. Через неделю мы были шокированы от увиденного. Колбаса стала черной и некоторые части разложились. Вывод напрашивается сам собой,что нельзя употреблять колу в больших количествах,так как это вредно скажется на вашем желудке.
В третьем опыте мы использовали колу и конфеты Ментос, В бутылку с колой ми поместили несколько драже Ментос и закрутили крышку,а когда открыли ее из бутылки хлынул фонтан. Мы пришли к выводу, что конфеты не в коем случае нельзя запивать колой,так как в желудке произойдет "взрыв".
Проведя эти опыты ребята пришли к выводу,что кола не безопасна для организма и пообещали не употреблять ее.
Публикации по теме:
Фотоотчет «Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ»
Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать- и я пойму. Китайская народная пословица. Современные дети очень много времени.
Конспект опытно-экспериментальной деятельности с детьми подготовительной группы «Секреты кока-колы»
Цель: Развивать познавательную активность детей в процессе опытно-экспериментальной деятельности, формировать навыки исследовательской деятельности.
Опытно-экспериментальная деятельность «Невидимка воздух»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Радуга» Программное содержание:.
Опытно-экспериментальная деятельность. Опыты с водой.
Опытно-экспериментальная деятельность. Цель: развитие познавательно — исследовательской деятельности, знакомство детей со свойствами воды.
Опытно-экспериментальная деятельность с детьми средней группы «Кока-кола: вред или польза?»
ЭКСПЕРИМЕНТ — один из основных методов научного познания вообще и психологического исследования в частности. Этот метод более активен, чем.
Опытно-экспериментальная деятельность с дошкольниками ДОУ
Актуальность: В современном обществе востребована творческая личность, способная к активному познанию окружающего, проявлению самостоятельности,.
Опытно-экспериментальная деятельность в дошкольном возрасте. Видео
«Чем больше ребенок видел, слышал, пережил, чем большим количеством элементов действительности он располагает в своем опыте, тем значительнее.
Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ. Из опыта работы
Дети по своей натуре- любознательные, любопытные исследователи, открывающие для себя этот мир. Очень важно поддержать и направить их интерес,.
Опытно-экспериментальная деятельность в старшей группе
«Природа дарит чудеса» Цели деятельности педагога : продолжать знакомить с родным краем, его климатическими и природными условиями ; учить.
Опытно-экспериментальная деятельность в ДОО
Прежде чем давать знания, надо научить думать, воспринимать,наблюдать. В. Сухомлинский[/b] Дети дошкольного возраста по своей природе –.
![Дидактическая игра для дошкольников на дифференциацию звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] «Собери пазлы»](/upload/zoloto/1758159.jpg)
