Проект «Духовно-нравственное развитие старших дошкольников, через знакомство с русскими народными играми и праздниками»

Михайлюк Александра
Проект «Духовно-нравственное развитие старших дошкольников, через знакомство с русскими народными играми и праздниками»
▼ Скачать + Заказать документы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №24 ГОРОДА СЛАВЯНСКА- НА -КУБАНИМУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЛАВЯНСКИЙ РАЙОН

Тема проекта :«Духовно-нравственное развитие старших дошкольников через знакомство с русскими народными играми, праздниками»

Подготовила: воспитатель

Михайлюк Александра Олеговна

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ

Публикация «Проект „Духовно-нравственное развитие старших дошкольников, через знакомство с русскими народными играми и праздниками“» размещена в разделах

• Народная культура, фольклор
• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Проекты
• Русские народные игры
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Детство – время развития всех сил человека, как душевных, так и телесных, приобретение знаний об окружающем мире, образование нравственных навыков и привычек. Дошкольный возраст – время активной социализации ребенка, в этом возрасте дети начинают приобретать опыт духовно-нравственного поведения.

Духовно-нравственное воспитание в детском саду является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения отечественной культуры. Сегодня материальные ценности превозносят над духовными, поэтому у детей искажены представления доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.

Яркая культура русского народа складывается из обычаев, традиций и праздников. Народные традиции и праздники - это нить, связывающая нас с прошлым. Прибщение к миру родной культуры поможет ребенку почувствовать гармонию жизни предков, понять их обычаи и традиции.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА : Приобщение дошкольников и формирование интереса к традициям жизни, праздникам и обычаям русского народа, посредством формирования духовных и общечеловеческих ценностей.

ЗАДАЧИ:

1. Показать детям красоту русского языка, через устное народное творчество, выраженное в частушках, считалках и потешках.

2. Познакомить детей с русскими народными играми и народным праздником Масленица.

3. Способствовать развитию познавательной активности, любознательности, развитию у детей лучших черт русского характера.

4. Воспитать желание перенимать и хранить народные традиции.

Вид проекта - информационно-творческий.

Продолжительность проекта - краткосрочный (2недели)

Участники проекта - дети старшей группы№1,

родители, воспитатели, музыкальный руководитель.

Прогнозируемые результаты :

- дети станут активно проявлять интерес к народным обычаям, играм и праздникам русского народа, видам народного декоративно-прикладного искусства;

- знакомство детей с русской народной культурой, устным народным творчеством, родной речью, играми с самого раннего детства поспособствует духовному, нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников.

Этапы реализации проекта :

1 этап- Организационный. Определение проблемного поля. Разработка проекта по направлению «Духовно-нравственное развитие дошкольников». Планирование работы с детьми, родителями и музыкальным руководителем.

2 этап- Теоретический. Подбор и изучение педагогической и справочной литературы, иллюстративного материала в соответствии с темой проекта и с учётом возрастных особенностей детей, разработка проекта.

3 этап- Практический:

1. Беседа «Народный праздник-Масленица».

Познакомить детей с традициями народного праздника Масленица. Дать представление о русских народных играх; расширить знания о традициях и обрядах. Учить уважительному отношению к русской традиции.

-Разучивание народных частушек,считалок и потешек.

Формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к устному народному творчеству.

2. Разучивание с детьми русских народных игр «Ворон»,

«Солнце», «Ручеек», «Блины».

3.«Художественно-эстетическое развитие». Рисование «Роспись ложки» (по мотивам хохломской росписи).

Знакомство детей с народным декоративно-прикладным искусством: беседы о хохломской росписи, рассматривание предметов, украшенных этими росписями.

Задачи:

-Развивать чувство цвета, умение передавать стиль Хохломы.

-Обогащать словарь детей словами: завиток, листья, рябинка.

4. Показ презентации «Русский народный костюм».

Приобщение детей дошкольного возраста к национальным традициям, воспитание уважения к народному костюму, развитие интереса к народной культуре.

5. Консультация для родителей «Духовно- нравственное воспитание дошкольников посредством знакомства с народными традициями».

6. Итоговое мероприятие Фольклорный праздник «Бабушкина масленица»