Ирина Кабалина
Проект «Моя семья»
▼ Скачать + Заказать документы
Аннотация к реализации проекта:
«Семья – это та самая среда, в которой человек учится и сам творит добро» В. А. Сухомлинский
Семья всегда стоит на первом месте у каждого человека. Важным фактором личностного развития ребёнка является удовлетворение его потребности в положительных эмоциональных контактах с близкими людьми. В первую очередь – с родителями.
Публикация «Проект „Моя семья“» размещена в разделах
Семья является хранителем традиций, обеспечивает связь поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Этот проект является прекрасным поводом поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях.
И мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому.
Цель проекта:
- создать условия для накопления опыта интеллектуальной и творческой деятельности через самостоятельное исследование;
- способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим;
- развивать социальную и коммуникативную компетентность.
Задачи проекта:
- расширить сведения о семье (знать имена, отчества родителей, профессию, место работы членов семьи);
- помочь осознать свой статус в семье, оценить значимость семьи в своей жизни;
- воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям, желание помочь им.
Вид проекта: краткосрочный, творческий.
Время реализации проекта: ноябрь 2017г.
Место проведения: МБДОУ ЦРР д/с «Сказка».
Режим работы: во время режимных моментов и непосредственно образовательной деятельности.
Участники проекта: дети группы, родители, воспитатели
Проблема: дети не имеют достаточных знаний о членах своей семьи.
Предполагаемый результат
- владеть понятием «Семья»;
- знать информацию о своей семье, профессии родителей;
- составлять рассказы о своей семье и ее традициях;
- проявлять заботу и уважение ко всем членам семьи.
Продукт проектной деятельности
Составление «Калейдоскоп дней рождений»;
Выпуск газеты «Моя семья»;
Составление книги «Семейные рецепты»;
Семейные проекты
Этапы проекта
1 этап. Подготовительный
1. Составление паспорта проекта
2. Подбор детской художественной литературы для чтения детям
3. Работа с методическим материалом, литературой по данной теме
2 этап. Выполнение проекта
1. Проведение с детьми бесед;
2. Проведение словесных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, развлечения;
3. Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме);
4. Рассматривание картин, рисование рисунков, выпуск газет;
3 этап. Результаты
1. Газеты «Моя семья»
2. Презентации «Моя семья самая счастливая»
3. Творческое задание «Семья вместе и душа на месте»
4. Папка «Отдыхаем вместе»
5. Выставка совместных семейных работ к празднику - «День Матери».
Формы реализации проекта:
ООД: Рассказывание «Я и моя семья»
(использование семейных фотографий);
Чтение художественного произведения Е. Благинина, «Вот какая мама»;
Рисование
«Портрет моей мамы», «Перчатки для братишки»
Лепка (коллективная)
«Чайный сервиз для моей семьи»
Аппликация.
«Полосатый коврик для кота»
Конструирование:
«Мой домик», «Сонюшки-пеленашки»
Беседы:
«С кем ты живешь?», «Ребенок и его старшие приятели», «Моя семья».
«Бюджет семьи. Доход. Расход», «Традиции россиян», «Знаешь ли ты, свой домашний адрес?»
Дидактические игры:
«Узнай и назови»
«Что ты знаешь о семье?»
«Кому что нужно для работы?»
«Кому что подарим?»
«Волшебные помощники»
Словесные игры:
«Сколько дел в домашнем хозяйстве?»
«Сколько бабушек (дедушек) в моей семье?»
«Моя любимая семья»
«Что любит делать моя семья?»
Сюжетно – ролевые игры: «Семья»,
«День рожденья моей бабушки»,
«Я иду с родителями в магазин»
«Семейное путешествие»
«Больница»
Худ. литература: Чтение юмористических произведений:
И. А. Крылов «Лебедь, рак и щука»
(басня, «Небывальщина»(русская народная сказка, обр. И. Колпаковой,
«Девочка чумазая» (А. Барто)
Чтение произведений.
В. Сухомлинский «У бабушки дрожат руки», М. Пришвин «Осинкам холодно», В. Катаев «Цветик – семицветик»,М. Горький «Случай с Евсейкой»
Чтение и разучивание стихотворений:
Е. Благинина «Посидим в тишине», Р. Дерикот «Маленькие баечки бабушки Раечки», Р. Гамзатов «Мой дедушка», С. Капутикян «Моя бабушка»
Ю. Тувим «Письмо ко всем детям по одному очень важному делу»
«Синяя чашка» М. Матвеева, «Мамина работа» Е. Пермяк, «Чем пахнут ремесла» Д. Родари и т. д.
Пословицы и поговорки:
«Семья вместе и душа на месте»
«Один в поле не воин»
«Материнская ласка конца не знает»
«Материнский гнев – что весенний снег:
и много его выпадет, да скоро растает»
«С кем поведешься, от того и наберешься»
«Не тот друг, кто потакает, а тот, кто помогает»
Концертная программа посвященная: «Дню матери»
![«Подарки для всей семьи». Дидактическая игра для автоматизации звуков [С], [Ц], [З], [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л] и [Л’]](/upload/zoloto/1804846.jpg)
