Ирина Резвих
Проект «Космос» для подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
ПРОЕКТ «КОСМОС»
Тип проекта:
- обучающий
- исследовательский
- игровой
Продолжительность: краткосрочный
Срок реализации: 2.04.18-13.04.18.
Участники проекта: воспитатель, дети, родители.
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
Публикация «Проект „Космос“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Задачи:
1. Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.
2. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным.
3. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;
4. Привлечь родителей к совместной деятельности.
Актуальность проекта:
“Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство”
К. Циолковский
Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.
Одним из этапов познавательного развития дошкольников – знакомство с понятием планета «Земля». На данном этапе важно вызвать у детей интерес к планете, на которой мы живём, желание узнать больше о её месте в космосе, сформировать представления детей о роли человека в изучении и освоении космоса.
Этапы реализации проекта:
1 этап
1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация для родителей о предстоящей деятельности.
3. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.
2 этап
1. Проведение недели космоса в группе.
2. Работа с родителями по заданной теме.
3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы.
3 этап
1. Организация выставки работ о космосе (совместная работа детей и родителей)
2. Поделки «Планета Сатурн», аппликация «Звезды»
3. НОД «Этот загадочный Космос»
4. Спортивный досуг «Большое космическое путешествие»
Предполагаемый результат:
Реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления об отечественной и мировой космонавтики. Дети узнают об ученых и исследователях в области космологии. Данный проект позволит развить творческую активность детей и родителей, воспитать патриотические чувства у ребенка, желание быть смелым, сильным и выносливым.
Вовлечение родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
Охват проекта: 23 ребенка их родители, воспитатели, руководитель изостудии, инструктор по физ. воспитанию.
Предварительная работа:
1. Подготовить презентации о космосе, солнечной системе, космонавтах.
2. Подобрать фото - коллекцию на тему «Космос».
3. Подобрать сказки, стихи, загадки о космосе, ракете, звёздах, музыку.
4. Подготовить раскраски в соответствии с возрастом.
Содержание проекта.
Дата. Мероприятие. Цель. Ответственный.
02.04.18 Беседа «Что такое космос».
Презентация «Этот загадочный космос»
Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»
дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу. Парчук И. В.
(воспитатель)
03.04.18 Беседа
«Голубая планета - Земля».
Я. К. Голованов «Дорога на космодром»
Аппликация
«Полет на Луну».
Просмотр мультфильмов "Тайна третей планеты", "Белка и Стрелка". -объяснить детям, что такое телескоп, космическое пространство, показать, как прекрасна наша Земля из космоса.
- знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность.
-. учить передавать форму ракеты, применяя прием симметричного вырезывания из бумаги, вырезать фигуры людей в скафандрах из бумаги, сложенной вдвое; Резвих И. В.
(воспитатель)
04.04.18 Беседа «Луна - спутник Земли»
Н. Носов «Незнайка на луне»
Подвижная игра «Ракетодром»»
выяснить представления детей о Луне, месяце, расширять знания о лунной поверхности, атмосфере.
- знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность.
- продолжать учить бегать по кругу, не наталкиваться друг на друга Парчук И. В.
(воспитатель)
05.04.18 Беседа «Семья планет».
Стихотворения о космосе.
Загадки о космосе.
Сюжетно-ролевая игра
«Космическое путешествие».:.
-расширять представления детей о планетах солнечной системы
-воспитывать познавательную активность.
-способствовать развитию умения расширять сюжет на основе полученных знаний на занятиях и в повседневной жизни, обогатить опыт детей знаниями и игровыми умениями, которые позволят им в дальнейшем самостоятельно организовывать игру. Резвих И. В.
(воспитатель)
06.04.18 Беседа «Солнце - источник жизни на Земле».
Дид. игры
«Найди недостающую ракету»
- «Добавь словечко»
-«Куда летят ракеты»
уточнить знания детей о солнце, его форме; пояснить из чего оно состоит.
-закрепить знания детей о расположении планет по порядку в солнечной системе, запоминая названия планет
Парчук И. В.
(воспитатель)
09.04.18 Презентация «Космические просторы»
Дидактические игры «Восстанови порядок в солнечной системе»
- «Найди лишнее»
расширять представления детей о космосе; подводить к пониманию того, что освоение космоса -ключ к решению многих проблем на Земле.
-закрепить знания детей о расположении планет по порядку в солнечной системе, запоминая названия планет. Раскладываем модели планет на ковре, и ведущий читает стихи о планете которую нужно найти Резвих И. В.
(воспитатель)
10.04.18 Нагибин Ю. М. Рассказы о Гагарине.
Презентация «Первые космонавты»
Сюжетно-ролевая игра " Космонавты"
познакомить с биографией Ю. Гагарина. учить осмысливать -содержание прочитанного; воспитывать чувство гордости за первых покорителей космоса; подвести к пониманию таких нравственных и волевых качеств, как доброта, настойчивость, бесстрашие, трудолюбие.
-закрепить знания детей о том, что 12 апреля - День Космонавтики; первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин. Дать знания о том, что полет человека в космос - это плод труда многих людей
- расширить тематику сюжетных игр, познакомить с работой космонавтов в космосе, воспитать смелость, выдержку, расширить словарный запас детей: «космическое пространство», «космодром», «полет», «открытый космос». Парчук И. В.
(воспитатель)
11.04.18 Беседа «Хочу быть космонавтом»
Лепка
«Ракета»
П/игра «Невесомость»
-познакомить с биографией первого космонавта Ю. А. Гагарина; расширить представление о современных профессиях; рассказать о работе в космосе российских космонавтов в наши дни
- расширять знания о космосе, его покорителях, о создателях космической ракеты, о необъятных просторах нашей вселенной.
-соблюдать правила игры, сохранять равновесие Резвих И. В.
(воспитатель)
Парчук И. В.
(воспитатель)
12.04.18 НОД «Этот загадочный Космос» -обобщить и систематизировать знания детей о Космосе. Парчук И. В.
(воспитатель)
Ланцова Ю. С.
(рук-ль изостудии)
13.04.18 Спортивный досуг «Большое космическое путешествие» - закрепление знаний о космосе.
Резвих И. В.
(воспитатель)
Матвеева И. И.
(инструктор по физ. воспитанию)
Выставка детских рисунков (совместная работа детей и родителей) -расширять и обогащать знания о Космосе. Резвих И. В.
(воспитатель)
Парчук И. В.
(воспитатель)
Индивидуальная и групповая работа:
- развитие мелкой моторики (раскрашивание картинок о космосе).
- собирание пазлов (тема «Космические пазлы»)
- выкладывание картинок из счетных палочек
- рисование на крупе.
- индивидуальная работа по развитию речи игра “ Скажи наоборот”
Работа с родителями:
-Консультация «Как познакомить дошкольников с космосом»
-Участие в выставке поделок.
Итог:
1. Поделки «Планета Сатурн», аппликация «Звезды»
2. Выставка работ о космосе (совместная работа детей с родителями).
3. НОД «Этот загадочный космос»
4. Спортивный досуг «Большое космическое путешествие»
Результаты реализации проекта:
Наиболее эффективной является совместная деятельность детей, педагогов и родителей по изучению темы. С помощью родителей была организована выставка совместных работ по теме «Космос». Родители стали нашими активными участниками и помощниками.
Дети получили возможность показать все свои приобретенные представления и умения, проявить фантазию, выдумку, поучаствовать в веселых «космических» играх.
В процессе реализации проекта у наших детей наряду с развитием познавательных способностей обогатился словарный запас, расширились естественнонаучные представления о космосе, широко проявились инициативность и творчество. Дети много узнали и могут рассказать другим детям о достижениях отечественных космонавтов. Работа по этой теме будет продолжаться.
Анализируя проделанную работу можно сделать выводы:
• тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей подготовительной к школе группы и объема информации, которая может быть ими воспринята, что положительно повлияло на различные виды их деятельности (интеллектуальную, познавательную, художественную, коммуникативную);
• возросла познавательная активность детей, что положительно повлияло на самостоятельную игровую деятельность детей;
• удалось достигнуть хороших результатов взаимодействия педагог – родители. Родители принимали активное участие в реализации проекта.
Ирина Резвих | Все публикации
